第十三次党代会倒计时丨我看北师大这五年（二）

北京师范大学第十三次党代会召开在即，党委宣传部采访了若干位教师代表，从不同的学科视角，回顾过去五年的北师大变化，展望未来五年的北师大发展，为建设世界一流大学鼓劲加油。

本期三位讲述人——艺术与传媒学院副教授王鹏、马克思主义学院副教授杨增岽、政府与管理学院教授孙宇，将带我们走进他们在北师大的教学科研生活。

在一线教师们眼中，这五年北师大发展是怎样？个人的成长发生了什么样的变化？未来五年，想要实现什么样的“小目标”和大理想呢？别急，听听他们的心声。

王鹏，艺术与传媒学院副教授、硕士生导师

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在过去的五年到十年间，北师大一直强调综合型，通过整合资源、吸收资源，打造了一批有前沿性的新兴学科。但今天我们重提“师范性”，我想主要有两点，第一点是强调特色，北师大要打品牌，强调精品意识。第二点是强调责任，也就是强调北师大在中国的教育中应该做出自己的贡献和特色。因此，我觉得北师大这么多年的发展，每一步都走得特别扎实。

回顾过去的五年，我觉得美术学科的成绩主要有三点。第一是重视与俄罗斯美术教育的交流和沟通。中俄两国师生之间的互访、交流活动、展出活动等艺术活动非常频繁。第二是推动成立了全国师范大学美术与设计专业教育联盟。在古棕教授等老师的努力下，联盟坚持每年做一次全国性展览和院长论坛，2018年将回到主要发起方北师大主场举办画展和论坛。第三是美术与设计专业的老师一直坚持教学、研究和创作三位一体。老师的创作作品经常能进入全国性最高级的美术展览、美术大赛中，我们的省部级课题、国家级课题一直在拿，陆续出来很多成果。保守估计，过去十年时间里，美术与设计系的老师们撰写编写的专著、画册或教材达到120多部。

作为一名一线教师对未来的五年是充满期待的。在国家重视艺术教育、重视全民艺术素养提高，在北京师范大学、北师大艺术与传媒学院良好发展的环境下，希望美术与设计学科有更好的前景。

第一，继续保持我们很好的传统和已有的品牌，包括教学、科研、创作三位一体的精神，教师对学生负责任、关爱的精神。第二，要扩大北京师范大学艺术学科的社会影响。建国以来，艺术学科发展经历了几个阶段，建国初期的艺术为大众、为工农兵服务。改革开放以来，美术学科开始细化，越来越体系化，许多综合型大学已经开设了美术学科，推动艺术品的创作，是为了满足人民群众日益丰富物质文化需要。2000年后，尤其是2010年之后，艺术教育应该做什么？我想在国民素养、全民艺术素养提高的过程中，北师大的美术与设计学科应该发挥更大的作用，能够奉献社会，有所作为。

从我个人来讲，一方面作为画家，我希望我的作品能够更加饱含感情，受到更多大众的欢迎，能和我的同道们一起描绘大美中国。作为一个美术老师，我希望带领大家去体验我们的国粹中国画艺术，能够让更多的人爱上中国式表达。

杨增岽，马克思主义学院副教授，硕士生导师

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来到北师大已经进入第六个年头，我感到学校的发展和我自身的发展是一个整体。一名年轻老师从走向讲台到成为一个年轻的学者，他的成长和进步离不开学校整体发展的大环境。这五年来，学校学科建设、人才培养、科学研究、文化传承和社会服务等方面，成绩斐然。让我记忆深刻的是一些特别的事情和节点， 2016年和2017年北师大的世界排名比较靠前，2017年的USNEWS排名中，北师大位列内地高校第九位，四门学科进入了世界前一百。这样的成绩为推动世界“双一流”大学的建设打下了良好的基础。

这五年在师大学习工作，我能感受到许多身边的变化。比如校园环境的整体改善，新建的停车场，新建的学生食堂，大大提升了我们生活的便利性。学校图书馆的藏书越来越多，每次到图书馆都感觉自己还有好多书没看过，这也激起了自己阅读和做学问的兴趣。学校为我提供了一个非常好的发展平台，包括理想的教书育人环境、不断改善的物质待遇、拥有了自己的工位、参加学术会议等。从马克思主义理论学科来说，教育部2012年学科评估排名，我们是全国排名第六。就整个马克思主义理论学科的发展来说，我们也是在全国的前列。

习总书记在十九大报告中讲到国家要从高等教育大国向高等教育强国迈进，我们的一流学科和一流大学在未来一定会对世界产生更大的影响。习总书记提出的这些要求对我们年轻老师来说也是一种鞭策和激励。因为国家、社会的发展为我们的大学、学科的发展提供了一定的基础。就个体自身的发展而言，要靠自身不断地努力，围绕我们自己学术研究领域的前沿，勇攀学术高峰。只有这样做，我们才能和学校、国家的发展一体。习总书记报告中关于高等教育发展提出的希望和要求，也让我们感受到自己身上肩负的使命。

未来五年，我希望在现有研究的基础上能有一些新的建树，下一步能把社会生态和教育生态学理论方法植入马克思主义理论学科的研究中。作为年轻学者，学术研究对年轻老师是第一位的，先制定一个自己可以一点一滴做起的目标。未来五年，也希望自己能培养更多的优秀学生，以人才培养为中心，做到教学、科研的互相支撑。

孙宇，政府管理学院教授、博士生导师

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2013年，北师大管理学院改名为政府管理学院，表面上只是字面的调整，实际上却是学校学科发展战略在我们学院的一个具体体现。这种变化实质上是集中优势的资源发展学科的过程，意味着政府管理学院学科发展有所聚焦。就我个人而言，我也是伴随着学科建设和发展而成长的。在转变的过程中，不管是老师还是学生都感觉到了责任和压力并存的新局面、新挑战。除了压力，我们也很明显地看到学科发展过程中学校和学院给我们提供的相对宽松的学习和科研环境，感受到深深地关怀。

过去的五年，学科发展和人才培养方面也有着巨大的变化，这和我们的学科定位脱不开关系，我们迈向国际化的步伐加快，这种变化在我个人和我的学生身上都有比较明显的体现。比如每一年的假期，政府管理学院都会资助学生出国做学术交流。2016年暑期，我与学生一起去纽约大学交流学习将近一个月的时间，这是从来没有过的。在这个过程中，我作为带队老师有了很多收获和体会。这几年深刻地体会到，科研和国际交流面更宽，交往的程度更深，面对面与境外的学者和专家进行交流和深入讨论问题的机会和场合越来越多。

国家一直把教育放在优先发展的战略地位上，北京师范大学已经进入“双一流”大学建设的行列中，虽然我所在的学科没有进入一流学科建设的名单，但是学科建设是一个动态滚动的过程，我有责任和义务为我们学科的发展贡献自己的力量。我期待在国家这么好的政策红利的惠泽下，在一流大学这么好的平台之上，我们学科能够得到更多的资源倾斜。作为一个有待发展的，在培育之中的学科，需要每一个人在科研、教学、社会服务和文化传承等方面贡献自己对学科发展的力量。

学校十三次党代会马上要召开，每一届党代会都会对学校未来的发展制定一个总体的发展战略。我期望并且相信未来五年，按照习总书记在十九大开幕式报告中所说的，我们现在处于新的时代，新的时代不仅仅要有新的目标、新的举措，还要有新的气象。公共管理作为一门和国家政治经济发展紧密结合的服务社会的学科，面对新的历史机遇，会有更好的发展，与此同时肩上的担子也非常重。作为身处这个学科的学者，我们有义务宣传新理念新思想新战略，只有每个人都有共同的理想信念和共识，事情才能更加迅速，更加齐心协力地办好。

我们期待，小到学校大到国家，包括我所在的学科，这些发展的目标都能像提前进入小康社会一样，能够提前实现，我们不仅是要站起来更要强起来。

学校第十三次党代会倒计时 

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