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高校同学们上课都是怎么记笔记的？“神仙笔记”来了！
复旦大学物理学系2020级本科生班的赵玉雪说：“上网课这些天来，我最大的感触是新科技在网络教学中发挥了巨大作用。得益于各种云端平台的支持，我们能在屏幕前端获得视觉听觉良好的上课体验。包括作业提交批改，汇报展示等流程也都通过各类网络媒介进行，速度敏捷、分类方便、呈现直观。我们能够将老师上课的内容通过录频截屏等方式保存，课后还能反复观看，仔细思考课上不解的问题；并且省去了平时在各个教室之间辗转的时间，给自己的自主学习提供了很多的便利之处。相信在之后的网课学习中，我能更加投入，充分利用好网络的便捷功能，获得更多进步。也希望疫情快点消散，能与同学们再次坐在教室里，与老师面对面讨论交流，收获丰富的专业知识和实践经历。”
赵玉雪同学的《热力学与统计物理》笔记
赵玉雪同学的《大学物理A：原子物理》笔记
上海电力大学的宋昕昱同学说：“虽然相隔着屏幕，但我们也能感受到老师们一如既往地认真备课和同学们努力学习的热情。我们寝室的学习氛围很好，上课时大家都会认真记笔记，课后也会互相讨论题目、复习课程、预习下节课的知识点。”
丁韫恒同学的《集成电路设计与集成系统》笔记：
李丰蔚同学的《通信工程》笔记：
秦涛同学的《通信工程》笔记：
张磊同学的《电子科学与技术》笔记：
顾佳明同学的《电子科学与技术》笔记：
珍贵的课堂笔记是对宝贵课堂时光的致敬。尽管是在线上学习，但上海应用技术大学学子们毫不松懈，课堂上活力与专注与平时并无二致，云来云往，如晤如面。线上学习紧跟老师思路与节奏，在课本上标注重点、补充信息，翻阅时不仅成就感满满，复习起来也更加方便快捷。春暖花开，正是读书最好时，默默努力，惊艳青春！
习惯了传统的教学方式，一开始上网课可能会有一点点的不适应，但过渡期过了后就觉得其实这种互联网加上课堂的形式还是挺新颖的，每一位学生都好像在和老师面对面上课一样，可以清楚清晰地看到老师上课的ppt，并且线上教学学生和老师的互动更有趣生动。
我喜欢在课前进行预习，把大纲先在笔记本上写下来，上课的时候听老师讲，记下来一些重点，比较重要的ppt还会截图保存下来，便于下课后把笔记补充完整。这样既不会错过老师上课的重点，又可以在下课后进行复习，学得更加扎实。
——上海商学院财务管理211班莫媛萌
转载自：上海教育
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END
综合整理自：上海教育、华师教辅ECNUP
复审：贺群星
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