哈喽，大家好
小年糕又和大家见面了
4月3日到4日
我和100多位伙伴在云端相见
共同见证了
2022年益微乡村夏令营行动
队长集训营的开展
下面就让我带大家回顾一下
本次线上营会的精彩内容吧！
使命激发
开营介绍
在正式开营之前，队长们以小组为单位，在线上分别进行了一分钟“蘸烩”，分享自己当下的状态和对于营会的期待。然后大家在《你更精彩》的营舞热身和观看去年队长录制的一段视频祝福中，一起开启了这次期待已久的营会。
去年队长集训营中，印象最深刻的环节
统筹组的小虫为大家做了开营介绍，讲解了营会公约、营会目标、参与注意事项等内容，并通过工作组、资助方和学员小组的依次亮相展示，让大家增进对彼此的了解。
其中来自9个小组的别开生面的自我介绍，让大家见识到了彼此的创意和脑洞，也让大家即使隔着屏幕，也能感受到彼此传递出来的能量。
李旺平老师曾任甘肃省陇西县仙源火车头希望小学校长，他有着多年在乡村一线的教学经历，同时他也在这所小学见证了益微青年（EV）两场乡村夏令营活动的开展。“面对乡村教育的发展，我们从来不是被动等待，而是主动作为、寻找办法。”在仙源小学的教学期间，他没有将目光局限于学校之内，而是通过积极寻找社会资源，为校园注入了更多的活力。他与大家分享了他所看到的夏令营的价值，并从他的角度来回应了几个典型的对乡村夏令营的质疑观点。演讲的最后，他还谈了他对乡村夏令营最大的期待，希望能和乡村学校有特色的、有长期规划的活动相结合，为乡村学校的发展留下一些更持久的东西，比如阅读、劳动教育、励志教育，并勉励大家“道阻且长，行则将至，未来可期”。第一天上午的圆桌对话由EV总干事强子作为主持人，乡村校长李旺平、去年与李校长对接在仙源小学开展乡村夏令营活动的队长周圆隆，以及曾经作为孩子参与过两次乡村夏（冬）令营、现在大学在读的王彤作为嘉宾参与分享。他们自身不同角色的分享，让参会者们从多元的视角看到了乡村夏令营的价值和意义，收获了参与夏令营的更多动力来源，以及了解了其中不同参与方的期待、需求，以便在组织夏令营时能更具有同理心地多角度换位思考与协作。培训师当当先是为大家展示了队长的职责及在复杂的协作场景中需要坚守的行为底线，在明确了这些内容之后，队长们制作了属于自己的航向标指引卡。
EV乡村夏令营的队长也称为“船长”，一次充满了奇幻和冒险的航行已经开始，通过制作航向标指引卡，能支持船长们找到一个对自己有强烈激励感的个人目标，并明确与之相关的行为底线和关键行动。
期待在今后面对复杂挑战时，船长们依然能回看航向标指引卡，保有坚定的信念。
第一天下午，EV总干事&培训师强子，为大家带来了《EV力，从知道到做到》的线上培训，通过“讲解+练习+答疑”的形式，带领大家在场景案例中，练习同理心、独立思考和协作共创这三项关键能力。同理心是EV力的基础，这也是培训中所花时间最多的部分。当大家通过“3F倾听”去理清事实、判断、感受的时候，有助于做出真正理性的选择，并在协作共创时，促进彼此理解、达成共识。“每个人每一件事情背后都有他自己的一个善意的意图，但因场景不合适，或者是表达方式不合适，造成了彼此的误会、张力。此时我们需要去深度倾听，甚至通过提问来了解对方真正的事实、感受及最终的意图。”“独立思考”是队长们在EV力前测时，得分偏低的一项。强子推荐大家可以通过向孩子学习来提升自己独立思考的能力，即充满好奇、求知欲、疑惑，并通过所给的独立思考“检查清单”来辅助我们的练习。
在协作共创部分，强子通过对公约的制定、执行及监督进行了案例分析，帮助大家看到协作共创背后的共识、分工、执行的要点。最后，他借由《福格行为模型》的理论“行为=动机+能力+提示”，和大家分享了有哪些将EV力从知道到做到并养成习惯的关键点。营会第一天晚上，有30余位队长参与了线上广场（自选），他们从之前自主发起的话题中投票决定出了本晚的讨论问题。其中票数最多的三个问题是：
“如果后期发现招募确定的队友不是那么适合的人，该怎么办？”
“由于父母的观念，孩子无法获得好的教育，志愿者对此感到很无力，可以怎么么更多地帮助孩子？”
“传播组在夏令营当中到底有多重要？我们大概需要花费多少精力在传播上？”
经过近一个半小时的分组讨论后，很多伙伴都觉得他人的想法为自己处理此类问题提供了很多启发，这个环节也为志愿者们在未来的协作共创甚至独立思考提供了一种较为适合的形式。第二天上午，经过“蘸烩”及开场介绍后，我们来到了通过不同嘉宾的故事交流来激发队长们公益参与的使命感、提升社会责任感的“真人图书馆”环节。
分享总计分为两轮，第一轮的嘉宾主要来自于益微青年的合作方、资助方，有全职公益人、教育创业者、前北京大学女足队队长。嘉宾们从不同视角为大家分享了如何在公益中获得成长，以及为什么愿意支持青年成长。第二轮的嘉宾是EV老志愿者，其中有今年的老船长和EV大学生理事候选人，我们从其中听到了他们与EV那些印象深刻的故事，感受到了他们身上的EV力的体现。规则是为了保障自由，益微乡村夏令营行动项目主管老杨向大家讲述了志愿者在筹备期、实施期、收尾期的红绿灯的行为（原则、底线），并结合服务学习的理念，分享了夏令营项目设计背后的考虑。EV副总干事哈子为大家带来的结营演讲，将营会的气氛推向了高潮。
她分享了自己寻找人生意义的过程。从对高中应试环境下“提高一分，干掉千人”的竞争氛围的不解和愤怒，到大学时通过公益和乡村夏令营遇到了自己认同的“以人为本”的教育价值观，她逐渐体会到了作为一个真实完整的“人”的美好体验。“每个人都是有天赋潜能的，我们不是要去攀爬人生的金字塔，在竞争中成为胜者，而是活出我们自己生命独一无二的精彩。”这句曾让大学生志愿者时期的哈子浑身热血沸腾的话语，也深深触动着在场伙伴的心灵。她说未曾想到有一天，自己也会在队长集训营的现场为大家做激励演讲。同时她也相信，在座的大家，有一位，会在几年后成为在这里做激励演讲的人。结营演讲结束后，项目组播放的小彩蛋让一些伙伴不禁热泪盈眶。疫情可以阻挡伙伴们在线下相见，但无法阻挡大家对于乡村夏令营的热情，因为那是对遇到心灵共振的人和事的渴望。营会第二天下午，“撒开脚丫”大学生志愿者计划的队长们参与了由耐克“撒开脚丫”项目人员、“撒开脚丫”项目资深青少年体育教练Neil&李闯以及益微青年项目人员组织的培训，聚焦探索如何在运动中激发和释放孩子们的潜能。
在运动教练培训前，“撒开脚丫”项目总监Jenny分享了她对队长们的两点期待。一是在学习成为运动教练的过程中，不止于关注运动中的教练技术（Coaching），还可以带着教练技术在我们生活、工作和学习中去探索，因为融会贯通在我们整个生命中的教练技术，是更具魅力的。二是在过程中，除了去关注和陪伴小朋友的运动成长外，我们也可以去觉察来自我们自身的成长变化。“撒开脚丫”项目致力于为女孩们解除参与体育运动的障碍，我们其实也是其中的一份子。
然后，Neil教练和李闯教练为队长们带来了“如何成为一名少儿运动教练”的培训。
培训中，Neil教练先是和大家探讨了受孩子们喜欢的体育老师身上会有哪些特质，并进一步带领着大家明确了成为优秀教练员所需具备的核心素质，然后他借由日常的案例向队长们讲解了小学阶段女生的心理特点和相应的教练沟通技巧。
接下来李闯教练为大家详细分享了儿童体适能基础及不同年龄段的培养方向，最后他还通过对运动游戏的拆解，帮助大家从目标、开展的方法、注意事项及核心话术等方面去练习带领活动。
在两位教练专业、深度且接地气的分享后，队长们打破了较多曾经对女孩运动的固有观念，增强了成为优秀教练员的信心并收获了更多具体、可操作的方法。
在未来，“撒开脚丫”大学生志愿者计划将继续进行关于运动教练技术的更多培训，帮助志愿者们助力更多女孩们发现她们身上本就拥有的无限发展的潜能！
2022年的队长集训营到这里就圆满结束啦
在集训营中
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