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先锋少年COS初体验手记(二)|Lily White

2016-12-27 Lily White Pioneer先锋教育


图为动漫展前夕COSPLAYER们与晓薇老师合影


20161126日  晴


这一天以前的半个月,学校里都有那么一群人在讨论着一个话题。


“快看快看,这个真好看啊!” 

“是呀,很可爱的!”


那是一群年轻的高中年纪的少男少女,正在通过手机的bilibili看视频,一边看一边流露出些许赞叹的话语。而在一旁的老师也上前去围观,并似乎对此很着迷。


11月13日开始,同学们都开始为26日的活动做准备了。在这里,像是“二次元”这类话题被讨论的已经不少,同学们似乎对此的了解已经比较偏向于哲学思想,而不是仅仅停留在中二时期的萌新阶段。像是一部动漫,他们愿意去了解其真正表达的情感,而不是“那个人物好帅啊”这样肤浅的观点。


那么,11月26日的漫展为什么会吸引这么多年轻人去全力投入呢?在普通人眼中,他们仅仅是爱好而已,然而,这样的看法,并不能最直接的解释这个问题。故事还要从11月13日说起。


我算是活动发起人之一吧,在群里告知大家有这一活动后,有位同学创建了一个群,然后陆陆续续有23人加入,当然也包括那位年轻而文雅的老师。其实,有很多时候大家都想做一件事,只是没有表露罢了。这样一来,那天现场的队伍又更加庞大了。14日到24日大家都在为那天要cosplay的角色慎重考虑中,包括那位老师连续不断的浏览淘宝页面3小时的坚持不懈的精神我依然不能忘记,这是多热爱多执着的人才会做的事啊。20日左右,大家都基本准备好自己的服装道具。有一些同学已经忍不住就在学校穿上它了,其中还有一个粉红色头发的男孩穿上去上了两天的课,如果是你,有这样的勇气吗


25日晚上,我匆匆忙忙的带上装备来到了距离漫展现场四公里的同学家,准备明天早早就到场准备。第二天,如你所愿,八点半就到了现场,在等待许久后终于化妆完成了,我的那些同学也融入了那些,那些为了把二次元里的人物带到现实里的年轻人们。看见他们以一个和平常不一样的形象出现在面前,我想,这或许是每个人的梦想吧,把大家喜欢的从那个不存在的世界带到现实,这就是热爱二次元的人们所能做的一切吧。


下午,我离开了,虽然那一天过得很快,但是我能通过一张张充满笑容的照片,感受到大家对自己热爱的事物的那份热情。


“我也想成为东京的帅哥啊!”(宫水三叶《你的名字》中台词)


但是,每个人在实现梦想的过程中,总是会无数次被打倒的吧。我是不幸的,当我回到家,我父母看到不知道谁转发到朋友圈里我的照片时,生气的指责了我2个小时。


11月27日,我躺在家里,静静的沉思,为什么,他们是幸运的,而我总是会受到周围人的这般对待?每个人都有自己的世界,为什么我会被无情的否认?


对于二次元,大部分的人是不了解,不认同,就连我的父母,认为一个人没事穿那么奇怪的衣服摆出那些动作,就是不务正业吧。能理解的人很少,那些令人感动的事情,也就更少了。


我也认真思考过,被指责不是没有原因的,可能是因为花钱太多,也有可能是父母认为我是个“变态”。不过不管怎样,一个没有了解过二次元的人,是没有权利说这样的话的,不过他们是我的经济来源,我还没有独立,所以更没有权利去反驳,不对,是没有能力吧。


反思许久,偶然看到朋友圈里一位老师发的内容,有位女生的母亲也陪她去了这次漫展,并对此很感兴趣,而且也很希望去了解二次元。我想,有这样的母亲,一定就是最幸运的吧。


在大多数人奇怪的眼光下,我已经cosplay过7次了,自从两年前进了二次元的圈子,就感觉人生有了追求,有了梦想,也结实了许多和我一样的朋友。我们会为了一个喜欢的组合去很远的漫展为他们应援,也会买很多喜欢的周边。或许,这就是一个现实里孤独的人最后的依靠吧。


不过,现在的二次元世界也出现了很多负面问题,比如更加商业化,更多似懂非懂的人加入,导致了“贵圈真乱”的现象。也许以后我不会在参加这样的活动了,不过也忘不了曾经带给我的感动,也不能忘记曾经一起约展子的那群朋友。


世界本是美好的,所有不好都是由心生,希望以后人们看到那些coser在路上走来走去,不是用高人一等的眼光看他们,而是默默的欣赏和尊重。也希望那些幸运的人,能继续在忙碌的生活中追求自己的梦想,不忘初心。(文/ Lily White )



编后言:


经过再一次的沟通,这位先锋少年最后同意用化名发表他的这篇感想,并反复嘱咐,如果有很多人留言攻击,就赶紧删掉文章。跟他沟通时,我说文字有两种,一种是脑子里流出来的,还有一种,是心里流出来的;而你的文字,我觉得是后一种。他回复,这个比喻挺好的,没有经过大脑思考的才是最真实的。这也是我最近一直在思考的问题,大脑似乎是具有欺骗性的概念制造器,我们接收了太多来自它人和集体潜意识塞给我们的概念,往往不加辨别和选择,只是因为恐惧,奢求虚幻的安全感,希望和周围人一样;而那终究不过是一堆概念而已。


在这之前,即便作为一位从事新教育的老师,我对COS也是不够理解的。当然,我姑且把它看成是和新新少年的代沟,持中立态度,并不论断好坏。但确实迷惑COS有什么好玩的,在地铁看见奇装异服的COSPLAYER们也会报以侧目。看完孩子们眼中的COS,我想我多少知道了点答案,那是他们向往的一个世界,充满真善美。谢谢你们。(文/妮子)



关于先锋教育


成都先锋教育学校是民间小型个性化教育机构。学校以学会做人、学会思考、学会学习、学会交流、学会合作(Good Character、CriticalThinking、Life-long Learning、Communication and Collaboration)之“五会”作为教育目标,采用了问题式教学、项目式教学、学生自治、导师制等个性化教育方式来帮助学生调动主动学习的求知欲,让学生通过丰富的创造力和审辩思维去探究并面对现实和未来生活。10年间,这所微小学校有300余名学生考入全美排名前100的大学。


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