学院集萃 | 听小招讲述音乐学院的故事
- 故事的开头是你 -
结尾也是你
音乐学院
▼
1
院长寄语
苏州大学这座百年名校坐落在具有千年历史的中国文化名城——苏州，而苏州大学音乐学院在这片沃土的滋养下，正以其朝气蓬勃的姿态秉承“养天地正气、法古今完人”的校训，以国际化办学为宗旨，力图与国际音乐教育体系接轨。坚持以音乐为时代服务的艺术之路，用音乐继承传统、用音乐书写未来。欢迎热爱音乐的学子来报考苏大音乐学院，让我们共同创造美好的明天！
——名誉院长 陈光宪
作为具有21世纪办学理念的新型音乐学院，我们以音乐专业课程为核心，紧密结合综合性大学学术氛围，倡导跨学科学习与实践。因此，学院以国际化办学为特色，以强化传统和优势学科、打造和优化重点学科为目标，大力培养能引领目前音乐发展潮流的、具有国际竞争力的高端人才。学院定期邀请国内外音乐家、学者举办音乐会、大师班和学术讲座，加强和促进专业学术交流。同时，学院还重视与国内外一流的音乐机构、苏州的中小学共建实践基地，和国外著名高等学府开展联合办学，帮助学生构建、丰富自身的职业简历，从而成为自身的个人发展及职业生涯起飞的助力。诚挚地邀请全国和海外各国的学生都能来到苏州大学音乐学院学习交流。
——院长 许 忠
《礼记·乐记》中说：“乐者，天地之和也。” 礼序乾坤，乐和天地，和故百物皆化。乐者，音之所由生也，其本在人心之感于物也。苏州大学音乐学院秉承“养天地正气、法古今完人”的校训，以“国际知名带动国内一流”的发展思路再谱创新心曲，再书改革华章！苏州大学音乐学院是培养杰出音乐人才的摇篮,真诚的欢迎全国各地学子来到苏州大学音乐学院学习深造!
——执行院长 吴 磊
2
学院介绍
苏州大学音乐学科创建于1998年，原为艺术学院音乐系。2012年10月，正式组建苏州大学音乐学院。学院现有音乐与舞蹈学一级学科硕士点，音乐学（师范）、音乐表演和作曲与作曲技术理论三个本科专业。
成立初始，学院就按照一流音乐学院的办学模式建设运行，旨在打造一所高水平的国际化音乐学院。学院以“立德树人”为根本任务，坚持“以美育人、以文化人”的美育方针，发挥学科优势引领大学美育工作，培养具备高尚道德、国际视野、民族情怀、基础扎实的卓越复合型人才，是孕育优秀中小学音乐师资和拔尖音乐表演人才的摇篮。
学院设置有四个专业系部：作曲与理论系、钢琴系、声歌系、管弦系；两个专业管理机构：音乐教育发展与研究中心、音乐表演发展与研究中心；两个教学科研支撑机构：场馆管理中心、音乐图书馆；建有三个学生乐团：苏州大学交响乐团、苏州大学合唱团、苏州大学交响乐团管乐团。
学院现有专任教师31名，其中教授4名、副教授5名、助理教授9名、讲师8名、助教5名，外籍教员占40%。学院还聘任了一大批有着丰富舞台经验的国内著名乐团中的演奏家担任兼职教师。专业的教师团队力求以各自丰硕的音乐履历和学术研究点燃学生艺术追求的梦想，致力于为学生未来的艺术生涯发展铺设道路。
音乐学（师范）专业有着悠久的办学历史，教研基础深厚，在音乐教育领域有着良好的声誉和影响，为江苏以及全国输送了大量优秀的音乐教育师资。教师中包括“中国金钟奖声乐比赛江苏一等奖”“亚洲声乐节优秀奖”、“全国大学生艺术展演优秀指导教师奖”的获得者。
音乐表演专业自2013年开始招生，师资都来自国际顶尖大学和音乐学院，包括美国斯坦福大学、耶鲁大学、芝加哥大学、茱莉亚音乐学院、柯蒂斯音乐学院、法国巴黎国立高等、西班牙索菲亚王后高等音乐学院，其中约82%具有博士学位，并有多位国际重要比赛的获奖者。
3
专业介绍
-01-
音乐学（师范）专业 | 学制：4年
■ 培养目标：注重学生基础理论和基本技能的学习，强化师范生教学技能的培养，着力构建“卓越音乐教师培养课程”体系，培养具有深厚的教育情怀、全面的音乐素养、扎实的教学技能的中小学音乐教师及教学研究人员。
■ 主干课程：钢琴、声乐、器乐、基本乐理、视唱练耳、和声学、中国音乐史与名作赏析、西方音乐史与名作赏析、民族民间音乐、曲式与作品分析、合唱训练法、合唱指挥法、艺术概论、自弹自唱、中小学音乐教材教法、音乐维格教学、音乐课程标准与教材研究、音乐教学设计与技能训练等。
-02-
音乐表演专业 | 学制：4年
■ 培养目标：注重学生基础理论和专业技法的学习，强化艺术实践课程的教学和舞台表现力的培养，着力构建“拔尖音乐表演人才培养课程”体系，培养具有全面的音乐素养、宽阔的国际视野、独立的创新精神的拔尖音乐表演人才。
■主干课程：专业主课、室内乐、管弦乐队、视唱练耳、Music Theory、中国音乐史、西方音乐史、曲式与作品分析、键盘技巧、交响乐作品、室内乐作品、经典阅读、音乐美学与艺术理论等。
- 硕士点 -
▼
4
在校学生
音乐学院目前拥有本科生 324 名，研究生 97 名，若干演奏家证书及专业进修课程的学生。学生中不乏来自西班牙、白俄罗斯、美国、约旦、捷克、哥斯达黎加、新加坡、中国台湾等国家及地区的国际及港澳台留学生。课业之余学生积极参与学校及学院组织的各类活动，既丰富了课余生活，也增强了专业能力。
在学校各类奖助学金设置的基础上，学院单独设有周氏音乐奖学金、雅马哈奖学金、珠江钢琴奖学金、长江钢琴奖学金，给优秀的学生更多的机会。
5
配套设施
音乐学院具备完整独立的教学设施，包括现代化音乐厅、教学楼、琴房和专业音乐图书馆。学院建有打击乐工作室、电子音乐工作室和多功能音乐厅，是学生进行音乐实验和音乐实践的场所。学院现有钢琴97台，其中1台施坦威9尺钢琴，2台法齐奥里7尺钢琴、7台施坦威7尺钢琴， 10台雅马哈C6X三角钢琴，一台珠江7尺钢琴，6台卡哇伊钢琴，其余立式钢琴70台。另外，学院还购置了低音单簧管、次中音长号、直式中音长笛、短笛、三排键圆号等一批小众乐器，以供学生学习部分曲目使用，同时也是交响乐队课上课的重要乐器，在这批乐器的支持下，交响乐队课的曲目选择更加广泛。
除了拥有现代化的教学楼以外，音乐学院还配备了一个专业的音乐图书馆，图书馆馆藏资源丰富，藏有外文原版图书、乐谱四千余册，同时订购国内外音乐类期刊和数据库，在馆藏资源质量、编目系统和读者服务方面均可与国际同类图书馆接轨。
6
毕业前景
- 就业率 -
▼
- 毕业生赴国内外高校深造情况 -
▼
近年部分学生获奖情况
▼
及时 准确 用心
在苏大相遇
与苏大一起前行
续写无悔青春路
素材来源/苏州大学音乐学院
排版/徐佳凤
审核/蒙甜