电气学风 “ 秘籍 ” ！

为深入学习宣传贯彻党的二十大精神

落实立德树人根本任务

切实加强作风和学风建设

引导广大学生精勤求学、向善向好

党委学生工作部（学生工作处）

联合相关学院学生工作组

精心挖掘学风建设典型经验做法

通过现场访谈和沉浸式体验等方式

拍摄制作了系列专题视频《学在交大》

直观生动地展示各学院学风建设特色和成效

精勤求学，有你有我

本期《学在交大》带大家走进电气工程学院

看看他们是如何通过

《电气读本》和阶梯式科创育人体系

来激发学生学习兴趣

增强学生学习能力的吧！

西南交大电气工程学院由曹建猷教授、杜庆萱教授、任朗教授于1949年创立。七十余年薪火相传，先后培养出两万余名英才，为国家电气电子事业，特别是轨道交通电气化、自动化和信息化的发展做出了巨大贡献。

学院学风建设主要围绕“基础＋特色”开展，在日常学风建设的基础上，注重对电气类学科学习经验的提炼和学习规律的总结，以科创竞赛激发学生学习兴趣，增强学生学习能力。

自2018年起，电气学院学生工作组整合历届学生学习经验，着手规划编撰《电气学风建设特色系列读本》，目前已完成五本，共计79万字，包括《电气宝典》《电气习惯》《电气家书》《电气创新》《电气传承》。这套读本里有电气学院相关基础课程、专业课程的学习方法，有学长学姐分享的良好学习生活习惯，有相关行业杰出校友对电气学子的寄语，有和电气“老中青”三代教授的对话，通过系列读本的编撰，全方位地调动起辅导员、班导师、校友、行业导师、朋辈导师的育人合力。此外，为提升学生“学习力”与自觉性，学院自2017年起，在大一新生中全面实行晚自习制度，由学院、班导师、辅导员、社团骨干齐上阵共同监督，用心用情在全院营造浓厚的学习氛围。6年来，本科年级重修率逐年降低，一次通过率从93.88%提升至97.51%，本科2022级主干课优秀率（90分以上）达15.71%，本科2021级主干课优秀率达17.29%。从本科2020届到2022届，学院毕业率由94%提升至99%以上。

电气学院学风建设特色系列读本中的《电气创新》，是一本由电气高年级优秀学生撰写的科创竞赛参赛经验集锦，详细地介绍了不同比赛的特征和备赛方法。在介绍经验的同时，还涵盖电气学子在竞赛中对坚持的态度、对自律的培养、对挫折的体验，以此激发低年级学生对科创的兴趣和对自我成长的动力。

学院还积极打造“相见-初探-进阶-深研”阶梯式科创育人体系。“相见”是学院给全体新生的“见面礼”——一份科创大礼包，为学生开展科创启蒙，在探索中建立学科兴趣。大礼包中，有一个需要学生自行焊接、通过编程设定程序来运转的电子闹钟，在学生中广受欢迎。“初探”即实施科创启航计划，让学生初步了解竞赛、认识竞赛、参与竞赛。“进阶”是指加强赛事牵引，由学院牵头承办或组织多项学科竞赛，搭建良好的竞赛平台。“深研”是组建学院A类竞赛国家队，通过进驻导师实验室，为学生科创提供专门场地，开放实验室供学生们放手尝试，进行专项训练，冲击高水平奖项。

此外，学院还为每一个新生班级配备科创领航朋辈导师进行指导，学生在完成基础题目的同时还可进行扩展发挥，充分激发学生的科创意识。通过近几年的努力，电气学院本科生参与科创竞赛的积极性明显提升，本科2021级、2022级学生科创竞赛参与率达100%。同时，竞赛成绩也不断创历史新高，在2023年全国A类学科竞赛中，电气学院共斩获国家级一等奖22项（全校共60项）、54人次，二等奖30项（全校共79项）、49人次，三等奖35项（全校共105项）、55人次，省部级奖项获奖人数达295人次，国一获奖数量、省部级奖项以上获奖总数量位居全校第一，创学院科创竞赛历史最好成绩。

学在交大 爱在交大

电气工程学院用责任和智慧

营造良好积极的学习氛围

激发学生学习兴趣

勤学笃志 敢于创新

脚踏实地 知行合一

《学在交大》作为系列专题视频

以第三人视角

面对面访谈 沉浸式体验

深入了解各学院的学风建设特色和成效

《学在交大》正在陆续推出

更多学院的故事即将呈现

敬请期待~

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