喜报！德育工作“日照模式”获教育部点赞
近日，教育部办公厅印发《关于公布中小学德育工作优秀案例名单的通知》（点击左下角“阅读原文”查看）。 为落实立德树人根本任务，在省级教育部门遴选推荐的基础上，教育部组织专家评选出298个全国中小学德育工作优秀案例。山东共10个案例入选，日照市教育局《以“六抓”促“六育” 推进德育课程一体化建设》榜上有名。
日前，日照以优异成绩荣获全国文明城市桂冠，全市人民欢欣鼓舞。根据中央文明委的规定，未成年人思想道德建设工作是创建全国文明城市的前置条件，也是“一票否决”项目。学校教育是未成年人思想道德建设的主阵地，市教育局在未成年人思想道德建设方面承担着主体责任。
近年来，在市委、市政府的正确领导下，在各有关部门的大力支持下，全市教育系统广大教干教师顽强拼搏，勇于担当，全面落实立德树人根本任务，努力打造德育工作“日照模式”，全市青少年学生的思想道德水平得到了显著的提升。
一是系统规划。市教育局对未成年人思想道德建设工作进行了系统规划，深入开展了德育序列化、生活化和课程化改革，起草了60多个德育工作指导性文件，形成了完整的政策体系，推动了全员育人导师制、班教导会制度、教师教书育人“一岗双责”制度等新型德育工作制度的实施，推进德育课程一体化改革试点项目，构建起德育课程、学科课程、传统文化课程和实践活动课程“四位一体”的德育课程实施新格局。
二是丰富载体。组织开展社会主义核心价值观“三进”、“我的中国梦”、“我们的节日”、“学雷锋”、“爱学习、爱劳动、爱祖国”、“学长征精神做红色传人”、“圆梦蒲公英”、优秀童谣推广传唱、学习宣传美德少年等主题教育活动40多项；举办核心价值观组歌传唱比赛、“童心向党歌咏比赛”、“传统文化浸润人生”中小学生经典诵读大赛等比赛活动60余场次；深入开展“文明出行、文明旅游、文明上网、文明餐桌”等4大文明行动，推广“入学礼、成童礼、成人礼、毕业礼”等礼仪教育系列活动，成效显著。
三是夯实基础。建设省级示范性综合实践基地1处、县级青少年校外活动中心2处、城市学校少年宫11处、乡村学校少年宫79处、联建共建各类青少年校外教育基地70多处，初步完成《日照市青少年社会实践版图》编制工作。评选表彰了35所市级文明校园，1所学校获全国文明校园称号。
四是强力推进。据不完全统计，市教育局近三年共召开全市未成年人思想道德建设工作会议、中小学德育工作会议、社会主义核心价值观进校园现场会议等大型会议10余次，组织召开创城动员会、调度会、培训会、现场会等各类小型会议30余次。每年开展创城综合督查、专项督查10余次，覆盖城区所有学校；每年印发各类指导手册、明白纸、给家长的一封信等共30余万份；每年整理5大体系27个创建项目档案资料50余盒，撰写情况说明报告36套，年年圆满完成各项创城工作任务。
创城这三年，我市未成年人思想道德建设工作硕果累累，尤其在今年，不断传来喜讯，我市多项工作经验成为全国、全省德育工作的响亮品牌。
一是我市德育课程改革取得突出成绩。今年5月，《山东教育报》、山东省教育厅网站同时宣传推广了我市以“六抓”促“六育”推进德育课程一体化建设的经验做法。随后，经省教育厅推荐，国家级权威性德育专业刊物《中国德育》杂志2017年第10期多方位、全角度地刊发了我市德育课程改革的经验做法。近日，市教育局《以“六抓”促“六育”推进德育课程一体化建设》的经验做法又被评为全国中小学德育工作优秀案例，被教育部向全国推广。
二是我市随迁子女平等接受义务教育的创新举措在全国推广。我市在全省率先建立以居住证为主要依据的随迁子女义务教育入学机制。第一，降低入学门槛，进城务工人员只要取得居住证，其随迁子女就可在流入地享受均等化义务教育；第二，简化入学材料，入学申请材料由原来的“五证一簿”简化为现在的“两证”；第三，优化入学流程，将入学审查关口前移，学校按照“划片免试、就近入学”原则接受审核合格的随迁子女入学；第四，接收主体明确，完善以流入地区县政府管理为主，以全日制公办中小学为主的“两为主”入学政策，公办学校学位不能满足需求的，采取政府购买服务方式安排在普惠性民办学校就读，保证随迁子女都有学可上、应上尽上。这一举措得到了社会各界的广泛赞誉，今年上半年，教育部网站、省教育厅网站、大众日报、山东教育报等先后进行了宣传报道。
三是我市中小学传统文化教育成为响亮的工作品牌。近年来，我市在中小学深入开展“传统文化浸润人生”主题教育活动，涵盖“传统美德”、“中华经典诵读”和“地方名人民俗”“校园文化融入”等四大系列，开展了“我们的家训”“我们的节日”“我们的礼仪”等12项系列活动，将传统文化教育渗透到每一所中小学校。今年7月，《山东教育报》头版头条以《“激活”传统文化推进立德树人——日照市多维立体推进中小学传统文化教育》为题进行了报道，省教育厅第29期《教育工作动态》向全省进行了推广。传统文化教育成为全市德育工作的响亮品牌。随着活动的持续深入开展，中华优秀传统文化将成为浸润中小学生终生发展的精神支柱和丰厚土壤。
四是我市家庭教育工作取得显著成效。近日，市教育局喜获“山东省家庭教育示范基地”荣誉称号。全省仅有2个市获此称号，我市位列其中。这标志着我市家庭教育工作已进入全省先进行列。
五是我市乡村学校少年宫建设经验在全省推广。在全省乡村学校少年宫建设工作会议上，市教育局作为全省唯一一个市级教育部门代表在会上作了典型发言。
今后，我市德育工作将会围绕落实立德树人根本任务，全面贯彻党的教育方针，主动适应新形势新任务新要求，不断深化改革，拓展德育内容，创新德育方式，优化育人环境，健全德育机制，进一步增强中小学德育工作的针对性和实效性，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
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