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#开学第一周# 新学期,新征程,撸起袖子加油干

晨风新媒体 四川城市职业学院 2020-11-16


      第一周,我院与新西兰联合理工学院学前教育专业审批项目合作签约仪式在成都校区举行。学院院长王世伦教授与新西兰联合理工学院校长 Amanda Lynn女士共同出席了签字仪式,并亲切交换了文书,学院院长助理李汝顶教授、国际交流学院副院长李一伟、刘静、杨浩磊,公共服务学院院长侯志春陪同参与了签约仪式。



      签约仪式后,王世伦院长与Amanda Lynn女士就学前教育审批项目合作当前的工作进展情况进行了交流,并对双方关心的问题交换了意见,同时对两校合作的美好愿景充满了信心。



      我院于2014年与新西兰联合理工学院建立了国际项目合作关系。随着近几年两校间国际项目合作的推进,双方在留学生送培、师资交流、专业共建等方面始终保持着频繁的互动,并在此基础上建立了良好的互信合作关系。此次合作是双方提高国际化办学水平、拓宽国际合作方向的重要举措,希望以此为契机,促进两校共同发展。



      第一周,财务共享中心全体成员的新学期见面会在成都校区综合服务楼413正式拉开帷幕。

     根据学院多元化发展的需要,变革管理体制,整合现有资源,压缩管理层级,以小微团队形式开展工作是学院在新的发展形势下进行的大胆探索。财务共享中心整合了学院财务资产部和育德后勤公司、技师学院的财务部门资源,将人员划分于基础团队、业务团队和规划团队,以小微团队的方式开展工作,其目的是用好学院现有资源,促进员工转变思想,适应学院变革步伐,最终实现经营学校。

     见面会的第二阶段内容。王雁部长以葵花的品格引出会议主题:财务共享中心全体员工要像葵花一样围绕学院这轮太阳追求积极的人生,转变观念,学习升华、自我革新、适应成长,以崭新的面貌来面对生活和工作。通过对海尔集团财务管理模式的分析,提出建立财务共享中心在组织架构和业务升级等方面的相关问题,引导全体人员进行思考和讨论。

     见面讨论会让大家打开了思路,与学院的发展思路不谋而合。财务共享中心将贯彻学院“以需求为导向”的策略,处理问题,确定目标,采取有效办法,一如既往地追随学院发展步伐,努力当好体制变革先行者!


学务部传达学习了学院2019年寒假党委中心组(扩大)学习会议的精神。

      第一周,学务部鲁敏部长重点解读《国家职业教育改革实施方案》,她说,职业教育和普通教育是不同类型、同等重要的两类教育。我国的职业教育目前还存在着社会认识有偏差、技术技能人才发展渠道窄、职业教育吸引力不强、对职业教育的支持力度不平衡等问题。基于目前的职业教育现状,《方案》指出,要完善学历教育与培训并重的现代职业体系,推动具备条件的普通本科高校向应用型转变,积极培养、建设高素质“双师型”教师队伍是现代职业教育发展的关键。

  鲁敏说,作为城院人,我们要积极把握住职业教育改革实施这一政策机遇深刻领会“五个聚焦”:聚焦建设现代职业教育体系,培养高素质产业生力军;聚焦完善制度标展,找准改革突破口;聚焦深化产教融合、校企合作,形成校企命运共同体;聚焦健全德技并修、工学结合的育人机制,提升人才培养质量;聚焦下一盘大棋,增强多方协同工作的合力。



      第一周,学院办公室召开了开学工作布置会议,会议由办公室主任黄敏主持,办公室全体人员参加了会议。

  会上,黄敏对办公室寒假期间的工作进行了总结,对新学期开学的准备工作进行了部署。他要求有关责任人员要严格按照学院要求,进一步增强荣誉感、使命感、责任感、紧迫感,结合工作实际,通力合作,按时高质完成各项工作任务。

  黄敏还就办公室上学期部门考核、公文办理、寒假值班情况、新学期工作计划制定等工作进行了安排。

  最后,黄敏就做好办公室新学期各项工作提出了三点要求和希望:一是要做一个“明白人”,主动作为超前细致谋划工作;二是要做好“服务人”,始终围绕中心工作做好各项服务;二是要做好院办的“主人”,树立团队意识加强分工协作,促进办公室工作再上新台阶。



     第一周,教务部在图书馆107会议室召开了本学期第一次工作会议。教务部全体参加了会议。

       韩天爽部长首先总结了上学期部门工作,并对本学期工作提出改进要求。她强调,全体员工要正视部门工作的不足,把转变观念、端正态度、提高质量切实落脚到日常工作中来。

       随后,韩部长传达了寒假党委中心组(扩大)会议精神,从国家政策、学院发展、个人成长三个层面强调了攻坚克难、勇于担当的紧迫性和重要性,要求部门全体紧紧扭住保生命线、内涵建设、队伍建设、管理创新四个着力点,主动而为,服务为先。

       刘志东副部长、王建翔助理分别从安全稳定、部门定位、工作态度、服务质量等方面对当前工作提出了的要求。

       最后,赵齐阳副院长作总结讲话。他提出,学院办学思路在“两转”方面坚定不移,所有的工作思路要以需求为导向,根据需求设定目标;全体教务人要适应变革发展,端正服务态度,提高服务质量。

编辑:孙营镇

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