专业竞赛丨我校物流贸易学院参加全国大学生自动识别知识竞赛团体赛喜获铜奖

由中国物品编码中心主办，中国自动识别技术协会、中国条码技术与应用协会、中国电子商务协会高等院校工作委员会协办 “全国大学生条码自动识别知识竞赛”一直都是物流管理学生的专业竞赛，欧亚学院自2009年开始，每年都参加该项赛事，自动识别知识竞赛对物流专业学生来说，是一项重要且专业含金量很高的赛事。

入围赛的艰辛

全国大学生自动识别知识竞赛团体赛需要经历个人赛选拔、团体赛入围赛、团体赛现场决赛三个比赛赛程，每个环节都必须指导老师和队员们全力投入。

个人赛顺利通过选拔后，随之迎来的是全国条码团体入围赛，虽然学生在大二已经学过自动识别方面知识，但比赛需要的是物联网技术、EDI、RFID、控制技术、传感技术、生物技术、GIS、GPS等一系列物流信息技术综合知识，需要撰写的是专业级别的实践方案，学生之前所具备的知识和能力还远远不够！

为此，指导老师姚老师为参赛学生展开一系列培训，从理论知识拓展、专项技能训练，流程图的绘制、到各种自动识别条码或标签的制作软件的熟练操作，理论联系实践，充分做好团体赛前期准备工作，专项训练完成之后是团体入围赛的选题，在论文选题方面团队经过了反复商讨，推翻一次又一次的选题。最终确定了《基于GS1的婴幼儿羊奶粉供应链召回解决方案——以“御宝奶粉”为例》这个紧贴民众的论题。

为了保证后期论文撰写顺利完成，姚老师几乎每天都给学生安排各种指导，给学生提出建设性的意见，最开始的时候，学生们都感觉无法完成，对于设计方案，感觉无从下手，在老师指导和帮助下，学生们也渐渐进入状态。

团体赛四人不同分工，一同协作努力，几乎大半个月晚上都奋斗到十点多才离开实验室，在最后提交论文的时候，团队成员和老师还在不断修稿，所有的人都想竭尽全力做到最好。

最后一个作品提交日所有人一直从下午1点修改到晚上22：00，严格按照条码组委会的要求，修改着格式，反复推敲，丝毫不敢出错，整个团队没有一个人离开，清晰记着在提交完方案那一刻，团队所有人共同的一句话是“我饿了”。

在这半个月的时间里，团队四人和指导老师姚老师、党老师、雷老师们都为团体赛论文耗费了很多的心血，而学生们也适应了每天高强度的任务，这种高强度任务生活让学生们也觉得每天都很充实，也学到了很多很多。

最终，功夫不负有心人，西安欧亚学院在全国百余所高校中成功晋级全国决赛（全国本科组共晋级6队）。

总决赛的收获

2019年全国自动识别知识竞赛团体赛全国总决赛于6月8号-6月10号日在郑州铁路职业技术学院举行，本次晋级全国决赛的本科组6组、高职高专组9组，一共15支团队, 西安欧亚学院代表队与来自南京、天津、广西、浙江等地的五所高校同场竞技。

我校本科组入围团队（王世旭、曹晓婷、陈渠、高阳；指导老师：姚军、雷磊）和其他5支本科代表队在为期2天的决赛中，相互学习、交流经验、同台竞技、通过自动识别知识问答、“畅享冷链”软件实操、产品召回方案答辩三个环节决胜出本科组的金、银、铜奖。

在团体赛环节，我校参赛学生团队在各个环节努力拼搏，与其他高校队伍相互学习，相互交流，上交的参赛方案《基于GS1的婴幼儿羊奶粉召回解决方案——以御宝奶粉为例》在答辩过程中，获得评委们的普遍好评，评委甚至还希望选手们能继续完善方案，必要时可以考虑跟相关公司进行洽谈，让方案落地。

但由于我校队员在软件实操过程中设备突发网络问题，导致本环节受影响较大，最终我校获得“2019全国大学生条码自动识别知识竞赛”团体赛本科组铜奖。

引发的思考

一个多月的条码竞赛，对专业条码知识实践应用的全程体验，无论学生还是指导老师，大家都收获颇丰，也更加深刻体会到了“以赛促学”的内涵。

分院近年来不断加强学生素质培养，教学师资水平的提升，而条码竞赛的全程指导，使老师专业知识得到了很大的提升，也让学生核心专业课——条码自动识别课程的学习、理解达到了平时授课都不能达到的高度。

充分说明与专业契合度高的应用类竞赛是学生理论联系实际的很好方式之一，在以后的教学过程中，可以以此为借鉴，以竞赛促学生成长，以竞赛促课程改革，以竞赛促教师能力提升。

供稿丨姚军

供图丨王世旭、曹晓婷

编辑丨张玥

西安欧亚学院

物流贸易学院

长按二维码关注我们