【原创】【感恩的心】方生方死，方死方生——那些写论文的日子
方生方死，方死方生
——那些写论文的日子
近来随着《宽余时光》的推广，我加入了一些研讨教育的微信群。与家长及教育工作者分享一些教育心得时，大家讨论的核心最终离不开，“教育到底教什么、育什么？”这个问题有没有终极答案呢？
回顾自己的成长岁月，我不禁深深感念那些曾经和正在帮助我把人生的每个梦想，一点一点变成现实的每一位恩师，他们是我永远的贵人。人生的每一个时刻，倘若我们有些许进步或成绩，皆离不开无数良师益友的鼎力相助和无私提携与关爱，唯有感恩的心、对梦想的不懈追求及不断的努力，方能无愧于这一路走来所遇到的默默奉献的人们。
庄子说：“方生方死，方死方生；方可方不可，方不可方可。”记得我读研究生的第一年，去观摩我上届同学论文答辩的时候，我还不十分了解，这到底是一种什么样的感受。
当他们在通过答辩的那一刻，每个同学都激动的互相祝贺鼓励，并誓言要继续读博，才算在学术研究的道路上划上一个完整的句号。我当时心里还在想：我的人生还有那么多个句子都没来得及开始，或者连个逗号还没划上呢！哪儿来的那么大的读书瘾啊？
可是真的到了自己开始着手写论文的时候，我才发现，论文的写作不仅仅是完成学业的一个必要过程，更重要的是，这个写作的过程，就是一个自我发现、自我认同和自我修炼的过程。
其间，自己挣扎于兼顾工作与学习的“方生方死，方死方生”的辛苦自不必说；也不必说在论文研究中的“方可方不可，方不可方可”的焦虑和困惑；仅就在我的努力过程中，众多师友给予我的支持与关爱所带给我的感动，至今仍可以让我洋洋万言，而且回顾时更加感恩。
我读南京大学时的十二位老师，每一位我至今都记忆犹新。在我确定写作方向之前一直到论文定稿，都得到了诸位老师悉心的指点和不断的激励。
张伯伟老师最风趣，他提醒我：“写论文，可不能像你跟老师一起喝酒，趁人不注意就偷偷掺水。”周宪老师宏观引导最清晰：“论文要写自己喜欢的，但是也要写可写的。”巩本栋老师指导得最细致具体，他激励我：“踏下心来，反复阅读文本。只有钻进去，才能发现问题。”杨正润最善于用比喻，他启发我：“学术论文的写作不是在地上撒豆子，点越多、面越广就越有水平。每个点可能都很好，但是一地的豆子，你想让人们注意哪一个？”赵宪章老师最会调侃我：“'资产阶级小姐'虽然身体不好，不代表论文就写不好，我看你能行。”周安华老师鼓励人最朴实亲切，他说：“宽余心很诚，一定能写好。”
思念和感恩老师们的谆谆教诲，时时给我鞭策，每每给我启迪，只因篇幅有限数，我不能一一列举和详述。
此刻，我最心怀感恩的是我的导师丁帆教授。我是丁老师面试的，是他给了我这个学习的机会，也是他给了我这个论文的题目。丁老师从来没有多说过什么，但是他把我对论文写作的关心和支持，都全部倾注在我写作的每一个环节和细节中。
从老师亲自打电话找人帮我预定火车票（当年火车票紧张，常买不到票），到拜托师母协助一次又一次的把大量的作品和资料邮寄来新加坡，却从不肯让我过问老师花了多少钱；从提供论文写作建议，到百忙之中抽时间与我面议论文的写作提纲；从为我亲笔修改篇章结构，到纠正各种细微的错误疏漏，老师从始至终都给了我莫大的帮助、支持和鼓励，同时也给了我最大的发挥和拓展的自由空间。
当我为担心不能完成论文而惴惴不安时，老师总是简单而有力的支持我：“写下去，写完它”；当我生病住院后几乎半途而废时，老师还是不断的鼓励我：“写的不错，很多部分都很出彩，达到了发表水平。”；在探讨进一步的写作构想时，老师除了为我指出结症、理出头绪以为，还反复叮嘱：“后面的写作，注意我的引文就不必了。”；一直到定稿之日前夕，老师还在为我的论文题目下功夫，甚至在几个字的调整上反复推敲，并一再强调：“丁帆的引文不要太多。 ”
我除了对自己导师有说不尽的感激以外，我更敬重老师的人品以及做事的风格。他指引指导，但不限制学生的自由发展；他激励鼓励，但允许犯错，包容学生个性中的缺点；他成就扶持，但不图学生的任何回报；他豪爽率直，但对学生的批评点到即止；他粗旷而不拘小节，但对学生的关心却细致入微。即使离校多年以后，我还想再说一次：“感谢恩师，感谢您用心良苦！”
今天，我的导师桃李满天下，遍布世界各地。老师，也许您不一定记得我们每一个人，但是请您任何时候都不要低估自己对学生、对他人以及周围环境的影响；我们所学的知识也许是有限的，但是您人格的魅力对我们的影响却是终生的。我们在您身上看到了为人师者的善和美，这是人性中最温暖的光芒。
其实，人性中的光芒总在我们不经意的地方闪亮着，我们只需要敞开心扉去发现、去接受、去感恩。在论文的写作过程中，我还得到众多学长、同学和朋友的帮助。我的两位同门师姐姜郁威和沈观婷同学，她们和我研究对象是同一位作家，她们为我的论文的写作做出了无私奉献，为我提供了上百篇相关的论文资料和大量的理论著作。姜师姐还特别提醒我要把时间分配好，并多次为我的论文提供了宝贵的修改意见。此外，还有我北师大多位校友，师大图书馆及资料室多位老师的帮助，田树良、李蔼云、胡健和刘欣等老师都给了我强有力的支持和帮助。
我们总是在最孤独、最无助的时候，收获最多友谊的温暖；在最绝望、最彷徨时还能看到希望；这就是人生。同学戎军防、蔡勤和陈鸿华等同学，她们在我生病住院期间，给了我亲人般的温暖和关怀。同学们在写论文的最繁忙时期为我送去了滚烫的鸡汤、清凉的水果和无数的关爱。
我们永远不知道或根本没有注意到的，就是那些默默奉献的人，我常常不知如何感谢他们，也许永远都找不的一个合适的机会。比如，新加坡《海峡时报》的副主编苏慧明先生，亲自为我的英文摘要做翻译和校对；石林公司的蔡小姐，在我们读书的那几年，她细心周到，任劳任怨，为我们全体同学提供了最佳的学习条件，没有她积极的督促，有效的配合和支持，我们根本不能够想象是否能按时完成论文的写作。只有把他们放在我感恩的心里。
感恩的心里，永远有我的家人。那时我还是单身，我的八十多岁的老妈妈对我的论文写作最关心，暑假就陪我一起在南京旁听我上届同学的论文答辩，后来几乎每天打电话督促我。在研究室做研究员的哥哥反复为我修改错别字和标点符号；还一次次托人从北京给我送来我最爱吃的烤鸭。
就是因为有了这样的老师、同学、同事、朋友和家人，才使我当年能够完成那篇论文，而且功夫不负有心人，我最终获得了那一年的优秀论文奖。今天，我谨以无限感恩的心，再一次向帮助我把这一梦想实现的每一位，说一声“谢谢！”
人在一生的成长过程中，知识的获取和教育总是有限的；但是来自人生的教育和自我教育却是用无止境的；所有这些良师益友给我的教育和影响都是无限的、无形的，甚至是润物细无声的。
写在后面的话
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