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日职方案丨加强党建引领 领航学校高质量发展
-2024▼054-
坚持党对学校的全面领导是办好中国特色高水平高职学校的根本保证。学校全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实党委领导下的校长负责制，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用，落实立德树人根本任务，创新“党建引领”发展模式，形成了党建引领高质量发展的格局，实现了全员全程全方位育人。
01
引领发展布局，谋划“一二三六”战略
RZPT追求卓越
学校坚持为党育人、为国育才，落实党委领导下的校长负责制。党委把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实，谋划“一二三六”发展战略，即锚定一个高质量发展目标，建好南北两个校区，抓实团队、专业、岗位三个关键，聚力实现党的建设、双高建设、办学层次、教育教学改革、社会服务、管理体制改革六大突破。建立党建工作与业务工作同谋划、同部署、同推进、同考核的深度融通工作机制，把党的领导贯彻落实到学校改革发展和“双高计划”建设各项工作中，推动学校各项事业蓬勃发展。
03
引领专业发展，党建教学“双融双促”
RZPT追求卓越
学校推行“支部建在专业上”，依托专业教研室、工作室建设34个专业教师党支部。开展“四力提升、示范创建”“评星定级、红旗支部”等活动，聚焦政治引领、议事决策、服务师生、队伍建设四项能力，强化党组织政治功能和政治责任，通过抓实党员议事会、党员质询会、政治把关等17项具体任务，打造坚强战斗堡垒。各支部结合专业特点，落实“双带头人”制度，创新“党建+课程”特色，以党建引领教育教学。每年开展一次党支部评星定级和创建红旗支部工作，创建一批具有代表性和标杆导向的红旗党支部，培育建设一批“双带头人”支部书记工作室。建设期内，培育全国教育系统先进集体1个、全国党建样板支部1个，省党建工作样板支部2个，省先进基层党组织2个，省党员先锋岗2个，省“双带头人”支部书记工作室1个，实现基层党建与专业发展的“双融双促双提高”。04
引领团队建设，塑造融合发展优势
RZPT追求卓越
学校坚持价值引领、师德为先，以党建带动教师团队建设，打造“黄大年式教师团队”、教师教学创新团队、“双带头人”支部书记工作室。在团队建设中以“五个一”为引领，即坚持一个信念（至诚报国），坚守一个初心（立德树人），锚定一个方向（深耕海洋），践行一种方法（知行合一），传承一种力量（接续奋斗），培育教师志诚报国、躬身实践、接续奋斗的品格，锻造师德高尚、作风过硬、业务精良的高素质教师队伍。建设期内，建成全国高校黄大年式教学团队1个、国家级教师教学创新团队2个、省级“黄大年式教学团队”4个、山东省哲学社会科学青年人才团队2个。涌现出国家“万人计划”教学名师徐锡权、刘丹赤、于业梅，全国优秀教师冷波，全省教书育人楷模周庆新、张晓等一批师德高尚、业务精湛的名师大师。
▲ 现代海洋食品加工与安全检测全国“高校黄大年式教师团队”
新闻快讯丨祝贺！我校教师团队入选“全国黄大年式教师团队”！🔍
2023 第 290 期在党建引领下，学校“根植日照，深耕海洋”的发展航标更加明确，“让学生更加出彩、让教师更好成长、让学校更强发展”的奋斗愿景更加深入人心，创建“引领改革、支撑发展、中国特色、世界水平高职学校”的坚实步伐更加生动。建设期内，2万余名学生向组织递交了入党申请书，递交入党申请书的学生比例提高46%，培养学生入党积极分子4000余名，发展学生党员839名。4500余名学生报名参军，为部队输送1336名优质兵员，仅2023年就有296名学生参军入伍，人数居日照市7所高校首位。23名毕业生响应国家号召，投身志愿服务西部计划。学校获评全国高职院校思想政治工作创新示范案例，5个基层组织荣获全国党建工作样板支部、全国五四红旗团总支等荣誉。学校的“党建引领”发展模式作为典型案例在全国高职高专党委书记论坛等交流中推广介绍。■ 他，一直都在！
■ 惊蛰丨校园里的小生灵们
制图丨曹 菡
编辑丨刘秋月
校对丨刘秋月 陈琳琳 冯立伟审核丨叶之昊 张 美 鹿茂鑫责编丨刘娜英主编丨李 新©日照职业技术学院
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