如何实现从学习资源贫瘠时代到过度富裕时代学习方式的转变？
2001年的时候我所在的小学购买了几百册图书资料，但是直到我们毕业也没有让我们看过，很气愤，因为那时家里穷，我们没有好书可以读。2003年上初中时我一年仅买了一本课外练习册，其他的都是姐姐上学时剩下的试题，没错，这就是我全部可以查看的资料。2010年上大学时，我还没有电脑，在此之前也基本上没有接触过电脑，更别说利用电脑收集学习资料了。因此那时候只要有机会上网，一定会网罗一些学习资料，然后打印出来。现在再看，发现那时候打印的资料都是刷爆QQ空间的各种网文。2012年我购置了自己的电脑，过去十多年的学习资料贫瘠让我开始在网上不断的下载资料。
那时候网上的学习资料还非常凌乱，鱼龙混杂，需要经过仔细筛选以及辨认才行，而且那时候校园的网速超级慢，好像一秒可以下载几十K的样子，于是下载一个视频可能需要用半天的时间，但是自己依旧坚持下载。大三的时候了解到论文的重要性、专业书籍的重要性，于是在数据库中下载了超级多的论文与专业书籍并把他们分门别类的放到一起，规划着日后再看。此时的思考大前提还是学习资源贫瘠，因为自己一毕业就无法用学校的数据库了，而自己购买又超级的贵，因此在校期间一定要大量的下载。而且那时候也下载了大量的学习视频。总之，自己的电脑很快增加了200多G的学习资料，自己很是欢喜。
而且事后也证明，我收集的资料还不懒，当我读研究生的时候很多还是有用。此时自媒体平台还是迅猛发展，网上好的学习资料也越来越多，获取的门槛也越来越低，于是自己依旧坚持遇到好的资料就及时保存下来，甚至不少时候自己的电脑都爆满了，只能删除一些之前收集的不是那么好的资料。而在对相关的学习上，好像并没有发生明显得变化，毕竟一个人的学习时间是有限的。于是电脑中储存的资料大部分不再是自己看过的，而是从来没有看过的，至于那些之前想着再看一遍的学习资料更是无暇顾及。而且此时网盘的储存空间也大了，很多资料可以存储到网上，毕竟校园的网速一直那么慢。过去的五年中，自己就采用这样的策略，一旦发现别人分享的好资料，就赶紧存到网盘中。
可是站在当下，我开始反思。现实社会早已从学习资源贫瘠时代到过度富裕时代，我们传统的学习方式是否还符合时代的发展要求需要打上问号了。特别是当下产生大量的只适合当时的资料，在我们获取到时确实有用，但是过了一定的时间就无用了。而我们天真的以为先存下来，以后一定会有用的，这难道不值得反思吗？
再举一个简单的例子，我们很多人都知道微信的收藏功能，每当我们遇到好的文章时我们就收藏起来，留着以后再看。可是我们真的反思一下这些收藏的文章我们看过吗？可能需要打个问号了？
我最近对待学习资料的策略是，发现好的学习资料后及时消化吸收，让它成为自己成长的动力，而不是赶快收藏起来，反而是阅读完赶快删掉，不留念想。
在这个学习资料过度富裕的时代，你采用怎样的学习策略？
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