抗“疫”有我 教育力量｜温暖守护无时不在
从10月22日宁夏疫情发生地停课以来，每一个孩子的居家学习和健康都是教育部门和学校最关心的事。线上教学启动以来，工作在一线的教育工作者和广大教师的工作时长远远超过了８小时，温暖守护无时不在。
午夜里的安慰
夜深了，雨淅淅沥沥地下着，已是凌晨十二点。
“嘀......嘀......”
银川一中心理老师刘芳岭的电话铃响了。
“您好，我有什么可以帮到你的吗？”
高三毕业班的学生子旭（化名）心情非常低落，已被隔离在家一周，因为学习状态和情绪都不好，他刚刚和父母吵了一架。此刻急需倾诉，希望有人能给他一些支持和建议。他试着拨出了老师的号码，没想到很快接通了。
“老师，我特别焦虑，总觉得在家学习效率不高，复课后成绩肯定跟不上了，老想发脾气，刚才和爸妈吵架，心情更焦躁了。”
“别担心，积极行动、调整方法、劳逸结合、良性沟通，其实只要我们转换思维视角，挫折也是经验，困境也是契机，老师相信你能够调整状态，让一切良性运行！”电话那边，温和的语气让子旭瞬间松了一口气。
经过一番疏导，子旭心态明显好转，信心倍增。
为了疏解学生因疫情而产生的各种心理问题，顺利度过这段特殊时期，自治区教育厅组织具有心理咨询师资格的教师组成心理志愿服务团队，开通两部心理服务热线（0951—5032817 5030721），密切关注师生心理健康，及时做好心理疏导工作，共同筑牢疫情防控期间师生心理健康防线。
心理服务电话24小时有人值守
心理咨询教师24小时都在线
她是妈妈，更是老师
“妈妈在忙，妈妈在忙……”
这个小手指敲门还敲不出声响，口中喃喃自语，落寞走开的孩子是宁夏大学附属中学英语老师杨国婷的儿子。
“每天早上八点半，他妈妈就开始给学生上直播课了，为了不被打扰，她会把门关上。孩子还不到两岁，时不时就去门口听一听动静，试探着敲敲门。尽管知道妈妈在门的那边不能被打扰，但还是想看见她。”杨国婷的丈夫说道。
作为班主任，杨国婷不仅要上好自己的英语课，在线上批改作业，还要对学生居家学习进行全面的管理，包括督促做好眼保健操，适时进行体育锻炼，按时在网上晚自习。线上的管理比起线下面对面的沟通更加费时费力，所以，作为妈妈，她待在家里，却没有多少时间可以陪伴儿子。“虽然很辛苦，但是看见学生们良好的作息和学习状态，满满的都是欣慰。”杨国婷说。
用镜头和笔头抗“疫”
晚上十点半，对于范明明老师来说，一天的工作远远没有结束。打开电脑，插上相机读卡器......鼠标点击声，键盘敲击声在偌大的办公室里显得格外响亮。
这次疫情发生以来，全区24所大中专院校严格按照疫情防控要求，全部实行校园封闭管理。响应战“疫”号召，宁夏工商职业技术学院行政部门、教学单位的249名行政人员主动“留校驻守”，保障学校日常工作。范明明负责学校的组织宣传工作，驻校后，肩上的担子更重了。
“要让师生准确了解学校的防疫形势，及早了解全区防疫工作的部署，让社会了解学校的现状，对于稳定校园、凝聚人心、鼓舞斗志都有很重要的作用。”范明明老师坦言。
新时代
党的教育方针
教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
审核 | 张月静
编辑 | 王兆清
文图 | 王兆清
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