中国学位与研究生教育学会评估委员会选举产生第七届委员会负责人

2023年8月28日，中国学位与研究生教育学会评估委员会（简称评估委员会）在上海大学召开第七届第一次全体委员会议。上海大学校长刘昌胜院士代表承办单位致辞，中国学位与研究生教育学会副秘书长赵忠升代表学会讲话。

根据中国学位与研究生教育学会及评估委员会相关规定，评估委员会2023年6月底启动换届，本次会议按程序完成换届全部工作。第七届评估委员会新任委员58名，会议选举产生主任委员、副主任委员、秘书长和副秘书长。学位中心主任范海林当选主任委员，上海大学校长刘昌胜、北京邮电大学校长徐坤、中国人民大学副校长王轶、学位中心副主任任增林、清华大学研究生院院长周杰、北京大学研究生院常务副院长姜国华、北京理工大学研究员林梦泉当选副主任委员，学位中心评估处处长任超当选秘书长，学位中心跨境教育评估与合作处副处长陈泳均、专业学位处副处长钟艳当选副秘书长。

随后，秘书长任超报告了“2023年评估委员会学术年会”方案。年会坚持以为研究生教育战线搭建交流平台为宗旨，通过教育主管部门传达教育评价改革政策，研究生培养单位交流教育评价前沿问题与实践经验，评估专业机构探讨改革创新思路举措，共同推进我国学位与研究生教育高质量发展。

接着，与会委员围绕年会方案、第七届委员会工作进行了交流研讨。评估委员会将继续坚持“开放办会”“以学立会”，增强服务大局的使命感和责任感，为学位与研究生教育事业发展提供有力支撑，为教育有关部门提供咨询服务和决策参考。

最后，主任委员范海林作了发言。他首先感谢各位委员的信任和支持，对评估委员会第六届委员做出的贡献表示感谢，并从“新集体、新使命、新要求”三个方面，对新一届评估委员会的建设和发展作出部署。在“新集体”方面，他总结了三个显著变化。与上一届相比，第七届委员会委员分布更加合理、单位类型更加多元、学术属性更加突出。在“新使命”方面，他指出在高等教育普及化、信息化、现代化“三化”叠加的时代背景下，高等教育的任务使命不断演进，尤其在推动高等教育评估体系重构的任务中，要将评估评价的重点更多转向贡献度和影响力，将评估评价的功能从“裁判员”“指挥棒”转变为“引导员”，要从高等教育视域下超脱出来，推动评估评价工作以“更高站位、更大力度、更强担当、更实举措”服务教育强国建设。因此，评估委员会要做好“研究员”，围绕研究生教育评价领域的热点、难点问题，开展专项研究；要做好“联络员”，积极搭建交流平台，及时分享最新研究成果及实践案例；要做好“宣传员”，汇集各方力量和资源，主动及时开展宣介工作。在“新要求”方面，他要求各委员不断提升自身能力，积极参与委员会会议和开展的各项活动，依托各自单位组织力量积极承办评估委员会活动、牵头开展学术研究等。在发言最后，他代表新一届评估委员会委员表态，在学会的支持指导下，继续发挥好政府智囊团、战线连心桥、会员蓄力池的作用，持续提升评估委员会影响力；同时也表示，学位中心一定从人力、物力、财力全方位支持评估委员会工作。

来源：教育部学位中心。