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期末来临,假期将至,如何帮孩子稳住心态?快收好这六个小妙招 | 支招

刘俐宏 人民教育 2024-04-29


民小编说

一学期即将结束,面对期末考试和随之而来的寒假,不少孩子开始变得有些“摇摆不定”,一边是让自己感到紧张的期末,一边则是期待已久的假期。在这样一个阶段,孩子们的心态变得焦虑、浮躁其实是正常现象。如何帮助孩子调整心态,以更加从容、平和的状态度过假期前的这一段时间?一起来看这位老师总结的几个小妙招——


年轮更迭,新的一年到来,充满收获的一学期即将结束。期末季来临,进入紧张的复习阶段,有些孩子可能会出现心态上的波动。有的可能会因为即将到来的假期兴奋不已,有些“躁动”不安;有的可能会因为期末考试感到紧张焦虑,难以用平静、从容的心态备考。这时,老师和家长需要帮助孩子们调整状态,以更平和的心态平稳度过这一阶段。


01

觉察情绪,调整自己


 因为担心自己在考试中的表现,所以孩子在复习的时候容易出现焦虑、易怒、紧张、疲惫、沮丧等情绪。要告诉孩子,如果出现了这一类情绪,不要对自己产生怀疑,这是一种正常的现象。情绪没有好坏之分,适度的考试焦虑很正常,有助于保持精神集中,高效学习。我们要引导孩子学会接纳、调整这些情绪,让孩子认识到它就是成长的一部分。班主任可以召开《跟情绪握握手》的微班会,让孩子们了解自己的情绪,表达自己的情绪,接纳自己的不安、焦虑,师生共同想办法解决这一阶段面临的情绪问题。


02

合理归因,循序渐进


 班主任联动学科老师进行班级复习碰头会,合理分析班级孩子各科的学习情况,共同为孩子进行系统的复习规划。各个学科老师协同,根据孩子的实际情况,循序渐进推进复习节奏,找到孩子复习中的瓶颈,复习方式与节奏要和孩子的能力同频,做到“一生一节奏,一生一策略”,带着孩子进行详细的“私人订制”复习计划,减轻孩子不同学科的压力,增强信心。


03

相信自己,积极暗示


“一个人相信什么,他未来的人生就会靠近什么。”积极的心理暗示会让我们越来越自信,班主任可以引导孩子把自己的目标写在笔记本上,家长可以在书房为孩子写上激励的小纸条,学科老师要引导孩子不断地对自己说:这道题我会做!我可以专注完成!我能够实现自己的目标!告诉孩子,你要随时随地给自己加油打气,管住那个想退缩的自己,用积极的心理暗示突破自我,实现目标。


04

作息规律,充足睡眠


期末复习阶段任务量较重,孩子可能会出现入睡困难、睡眠质量不高等表现。好的睡眠对于提高学习效率、增强记忆力能起到关键作用。班主任可以联动家长,做好孩子的心理辅导。睡前父母可以跟孩子谈谈心,让孩子主动说出自己的担忧和压力,家长的支持、鼓励是最好的睡眠法宝。同时,家长要协助孩子调整好作息时间,不能因为复习让孩子的作息混乱,以便保证高质量的睡眠,提高白天的学习效率。


05

劳逸结合,有的放矢


复习阶段,班级的学习氛围非常浓厚,但是如果将精力完全集中于学习任务上,可能会让大脑过度紧张,无法得到休息。老师可以组织一些有趣味性、有意义的校园活动为孩子放松,比如上一堂阳光农场的劳作课,让孩子在与大自然的交流中放松;开一次班级音乐会,让孩子们高歌一曲,用音乐疗法让孩子的负面情绪被“治愈”;还可以带着班级的孩子一起来一次晨跑,在运动中刺激多巴胺的分泌,让孩子们感到心情愉悦。诸如此类的活动可以让孩子劳逸结合,有的放矢,以轻松、平和的状态高效地展开期末复习,起到事半功倍的效果。


06

迎接假期,有所期待


班主任可以利用班会课的时间,带着孩子制作假期心愿清单,写出假期的计划安排,让孩子在繁忙的复习之余有所期待。同时,让孩子带着假期计划回到家召开一次家会,全体家庭成员参与,共同讨论假期计划。对于孩子的安排,家长要在双方达成共识的基础上给予最大的认同,为孩子能以更饱满的激情投入复习注入一剂强心针。家长也要告诉孩子,周密的假期安排需要在期末结束后进行,目前的主要任务就是用最好的状态迎接期末,之后再用最可心的安排迎接假期。


期末考试的结果绝不是评价孩子的唯一标准,作为老师、家长,我们应该做的是最大程度为孩子赋能,让他们在放平心态的过程中不断提升自我,找到最适合自己的状态和节奏应对考试,迎接假期。“回头看,轻舟已过万重山。向前看,前路漫漫亦灿灿。”祝愿每一个孩子在复习阶段都学有所获,学有所成,取得满意的结果!


(作者单位系重庆市巴蜀小学校
文章作者|刘俐宏微信编辑|陶玉祥 实习编辑 贾舒婷

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