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海洋家访故事丨风雨兼程爱不停息,一场行走的教育

海洋新媒体 日职海洋技术系 2022-12-27

家访是家校联系的一种方式,为了构建良性互动平台,搭建家校沟通桥梁,海洋工程学院党总支宋庆辉副书记和团总支殷会聪老师和林见松老师的带领下,携着爱心与责任,冒雨前行踏上了家访之路,演绎了一个个温馨故事。



2018年8月18日

阴沉沉的天空下起了小雨

但是

天无情,人有情

尽管出行不便

老师们还是冒雨按活动计划进行

上午首先抵达了临沂市临沭县

接下来让我们走进此次的家访故事吧


NO.1

家访

第一站

史继昊家

导语

就在这个暑假

真情在师生之间传递

家访

让家长感受到了学校的关怀

让教师践行了育人之初心


01

学生说

大家好,我是2017级食品生物技术4班的史继昊,我家位于临沂市临沭县一个偏僻的小农村,祖辈都是在这里过着平凡普通的生活,我的父母自然也就是农民,他们的学历低,没能摆脱祖辈的落迫,我能够走出这里,进入大学,他们寄予我全身心的希望,今后,我一定加倍努力,报答他们。


当接到通知说要来我家家访的时候,我很是期待,早早的就来到村口等待老师们的到来,看到老师来了以后,我按捺不住内心的喜悦迎上前去,带领老师来到我的家里。老师先向我的父母介绍了我在学校的表现,学校的规章制度及教学等各方面的情况,父母对老师的一番讲解很满意,询问了学校的教学情况,教风,学风等,老师逐一讲解,父母对学校充满了信心。


我非常感谢老师对我的帮助,我是幸运的,这次家访是我人生中的加油站,展望未来,我充满力量!

2

家长说

大家好,我是史继昊的妈妈,非常感谢老师能在百忙之中,顶着似火的骄阳来到我家家访,老师详细跟我介绍了史继昊在学校里的方方面面,从学习到日常生活都讲的很详尽,让我对孩子的学习,生活都有所了解,学生能遇到如此负责任的老师,让家长消除了顾虑,更是学生的荣幸!我十分放心,希望在你们的教育下,让每个学生都成为对社会有用的人!

3

辅导员说

家访,我们在路上!


顶着骄阳,我们来到了临沂市临沭县史继昊同学的家里。这是一个普通的农村,当我们到达时,学生家长已在家中等待许久,看到我们激动的有些不知所措。我们向他父母介绍了学校的情况,听取了学生家长的一些想法,我们也给予了一些指导和建议。


在这次家访过程中,我深刻体会到,作为教师我们要积极的引导家长,同时多进行交流,家长和教师相互学习,相互信任,相互合作,结成一个家庭学校的教育同盟。那么我们的教育会取得更大的成功。


史继昊一家与老师合影


NO.2

家访

第二站

吴俊龙家

导语

记得有人曾这么形容老师,宛如一杯悠悠清茶,那如茶般清香宜人的情感是无法用言语来表达的,一个眼神、一个动作都浓缩了爱的真谛。把它记载下来,也许会成为你一生最宝贵的财富。日照职业技术学院海洋工程学院的辅导员老师们,在骄阳烈日的炎夏步入学生家中,深入了解学生,书写一幅幅温馨的师生画卷。

01

学生说

大家好我是2016级食品生物技术二班的吴俊龙,我的家乡位于山东临沂临沭。正当我还沉浸在暑假的欢愉时,收到了辅导员来家家访的消息。我满怀激动与紧张期待着这次家访。


在收到导员即将到来的消息时,我早早的在路口等待着导员。在将导员带入家中,一一介绍了我的父母。老师也向我的父母讲述了我在学校的学习情况,在学院学生组织的工作表现。让我的父母更进一步的了解了我在学校的学习与生活,随后老师还就我毕业之后的就业问题和父母展开讨论。同时更进一步的介绍了学校为我们将来的发展前途所制定的一系列政策制度,让我的父母更加放心我在学校的发展。


一天的时间很长久,也很短暂。老师和父母交谈的很是愉快。在老师将要离开的时候,我们很是不舍。但不得不说再见,目送老师离开,在心中感谢老师对我的鼓励和关心。

2

家长说

大家好,我是吴俊龙的父亲。在听闻老师将要来家进行家访的时候,很是意外。在老师到来之时,我与其探讨很多,就孩子在学校学习发展详细的咨询老师,同时老师的到来也让我对日照职业技术学院更加深入了解。老师与我讲述了学校培养学生所制定的一系列政策方针,让孩子在学校里更加全面的发展。感谢学校老师对孩子的培养与教导,也希望今后孩子能在老师的指导下越来越出色,学校在往后的时间里越办越好。


3

辅导员说

今天的家访,我们来到了临沂市临沭县郑山街道寨和社区的吴俊龙同学家。


刚来到这里,整洁的村庄安静祥和。一进家门,他的父母很是热情地迎接了我们。我们与吴俊龙同学的父母介绍了他在学校的优异表现,生活状况。父母脸上也满是欣慰的笑容。我们也向他们讲述了学校为培养学生所的制定一系列政策和学生毕业就业问题。我们与家长近距离、面对面的交流,解决学生家长的问题和困惑,为学生未来的发展做更好地规划。


通过此次家访,更加让我们意识到,我们需要与学生家长近距离、面对面的提出问题解决问题。让教育走进家门。尽管父母的文化程度不高,但为了自己的孩子,家长们也会付出所有。这份感情,也正是我们教育工作者需要去维护和保护的源泉。


家访还在进行,我们带着学生与父母的期望继续前行。


NO.3

家访

第三站

刘涛家

导语

就在这个暑假

真情在师生之间传递

家访

让家长感受到了学校的关怀

让教师践行了育人之初心


1

学生说

大家好,我是2017级食品生物技术4班的刘涛,我家位于临沂市临沭县一个农村,我的父母都是农民,我能够进入大学,他们寄予我全身心的希望,今后,我一定加倍努力,报答他们。


当接到通知说要来我家家访的时候,我很是期待,早早的就来到村口等待老师们的到来,来到家中,老师向我父母进一步详细的讲解我在学校的学习和生活...随后还给我父母讲解了学校的学生管理、实习就业等相关的政策制度,并结合我当下的实际情况对我下一步的学业和今后的就业给予了一定指导和规划,让我和我的父母深切感受了来自学校老师的关照。老师们要走了,还要赶去下一个同学的家去家访,烈日之下,老师们不畏酷暑,又继续踏上了家访之路....

2

家长说

大家好,我是刘涛的爸爸, 听说要来家访作为家长很是意外,知道小学有家访,没想到大学老师也会赶这么远的路来家访,我们很是期待。曾经也为孩子在校的学习生活担心过,但是这次老师来家里家访,让我深入地了解到孩子的学校生活,真是太好了,孩子的成长,进步都离不开老师的辛勤培养和教导,感谢学校的培养和老师对孩子的辛苦付出。


3

辅导员说

我们来到临沂市临沭县刘涛同学家里,一进院子, 干净漂亮的二层小楼,  整齐的屋舍,让我们倍感舒适、惬意。他的父母很热情地迎接了出来并让我们进屋。家访过程中,我们向他的父母详细介绍了孩子在学校的学习、生活及表现情况,父母感到很满意。他父亲向我们介绍了家里的一些相关情况,讲述了他的一些想法和顾虑,  我们也给予了一定的指导和建议。这次家访,通过与学生家长面对面地深入沟通,让我们更加深入地了解了学生成长的背景和环境,通过与家长的深入交流可以做出清晰的判断,也便于我们今后的工作中更好地指导学生,并帮助他做好将来的职业生涯规划。


我们和家长、学生一起座谈,这一次,我们的心是那么近,那一刻,我庆幸,学校组织了这么一次有意义的活动。“老师,谢谢你们对孩子的关心和帮助。放暑假了,这么热的天,还上门家访,我们心里倍感温暖。我们一定会好好配合学校,把孩子培养好,不辜负老师和学校的期望。”告别时,家长拉着我们的手久久不愿松开,感谢学校,感谢老师....



下午老师们来到了临沂市沂水县

不知不觉中雨越下越大

起初的绵绵细雨已变成了倾盆大雨带着丝丝寒意

却挡不住老师们的热情脚步。


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NO.4

家访

第四站

齐吉娟家

导语

就在这个暑假

真情在师生之间传递

家访

让家长感受到了学校的关怀

让教师践行了育人之初心


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老师说:”尽管天公不作美,不过学生们见到我们那种亲切地微笑让我们瞬间忘记疲惫,瞬时充满活力!”

01

学生说

大家好,我是2016级食品营养与检测二班的齐吉娟,我家位于临沂市沂水县黄山铺镇的一个的小农村,祖辈都是在这里过着平凡普通的生活,我的父母也是农民,他们的学历低找工作有很大的限制,找的工作也是那种苦力劳动,所以希望我能过得比他们好,对我有特别大的寄托,今后,我一定加倍努力,报答他们。


当接到通知说要来我家家访的时候,我很是期待,不巧的是老师来的时候正值暴雨,接到老师的电话,我按捺不住内心的喜悦,同父亲打着伞带领老师来到我的家里。老师先向我的父母介绍了我在学校的表现,学校的规章制度及教学等各方面的情况,又特别就我毕业之后的就业问题和父母展开了讨论,表示学校可以帮助学生找到更好的工作岗位,让学生更好的就业。

2

家长说

大家好,我是齐吉娟的爸爸,非常感谢老师能在百忙之中,顶着暴雨来到我家家访,老师详细跟我介绍了齐吉娟在学校里的方方面面,从学习到日常生活都讲的很详尽,让我对孩子的学习,生活都有所了解,学生能遇到如此负责任的老师,让家长消除了顾虑,更是学生的荣幸!特别是孩子以后的就业问题,老师也给出来大致的方向,有老师的帮助我相信孩子一定能找到满意的工作,选择适合孩子的就业岗位。也希望在老师们的教育下,让每个学生都成为对社会有用的人!


3

辅导员说

家访,我们在路上!


顶着暴雨,我们来到了临沂市沂水县黄山铺镇西黄庄村齐吉娟同学的家里。当我们到达时,暴雨把路冲的有些难走,一接到我们的电话,学生家长打着伞就出来迎接了,到家时还细心的为我们准备了干毛巾和拖鞋。我们向他父母介绍了学校的情况,听取了学生家长的一些想法,就学生的就业问题跟学生和学生家长做了讨论,我们也给予了一些指导和建议。


家访,说到底是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。通过家访能及时了解学生学习和生活的情况以及思想动态,让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱,耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议,不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持,同时还加深了教师与家长的感情。



夜幕悄悄降临,窗外的雨没有停歇的意思,齐吉娟的家长热情的送老师们回程



晚上七点,老师们一起返程回校,虽然车窗外的是暴雨加大风,但车内显得格外温暖。经过一天与学生和家长的交流,了解了更多的学生情况,即使疲劳与艰辛却依旧感到幸福,收获满满,此行不枉,受益匪浅。


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尾声

在此次家访中,老师们也感受到了家长们的极大热情,每到一个个家庭,都能看到家长一张张热情的笑脸,都能在轻松的氛围中和家长进行亲切的交流。家长们对老师前来家访的教育行为非常感动,并纷纷表示积极配合学校的工作。家访拉近了教师与家长的距离,让孩子感受到了老师的关爱,让家长感受到了学校的温暖,家访不单单是一种形式,更成为了一种实实在在的行动。我们知道老师是这个世界上唯一一个与“你”的孩子没有血缘关系,却愿意因您的孩子进步而高兴,退步而着急,满怀期待,助其成才,舍小家顾大家并且无怨无悔的“外人”。家访的路我们还没有走完,家访故事还有很多,爱在家访的路上延伸……


本次海洋家访活动圆满结束

天上风雨虽大,家访热情不减

即便鞋袜沾湿,但不悔此行

为老师团队的奉献精神点赞!

家访,一路风雨一路情

家访是联系学校和家庭的一座桥梁

是实现家校合力育人、全程育人的重要途径

也是学校做好教学工作和学生管理工作的一个重要举措

“让每一个孩子的人生都有出彩的机会”

是每一名老师的心愿

家访的路我们还没有走完

家访故事还有很多

爱还将继续在家访的路上延伸

我们的家访永远在路上……

海洋工程学院,我们依然在路上!

往期看点:


暑期实践丨海洋工程学院暑假调研

2018山东省基层渔业技术人员第二批培训班结业日

2018山东省基层渔业技术人员第二批培训班(一)

编辑丨辛立霜

文案丨史继昊 吴俊龙 刘涛 齐吉娟

审核丨刘康陆 张天一 

责编丨焦凡栋

指导教师丨殷会聪

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