《植物博物学讲义》：一本完美的纪念册

2020年10月，由国家标本资源共享平台（NSII）负责人马克平研究员主编的《植物博物学讲义》由北京大学出版社正式出版了。很荣幸我在第一时间收到了这本书，当我翻开这本书时，看到的不仅仅是丰富的内容，精美的图片，更有一张张老师讲课时充满激情的脸庞，一串串同学相聚刷花时开心的笑声。

2018年10月，首届“植物博物学研讨培训班”在北京中科院植物所举办，共有20名来自全国各地的植物爱好者参加了这个3天的学习实践，和10多位老师和工作人员一起，共同完成了植物博物学培训在中国从无到有的落地尝试，这本书正是根据当时培训班的授课和实习材料编纂而成。我非常荣幸地成为其中的一名学员，参加了全程10个主题的培训和2次野外实习。我记得当时我们20位同学是从全国众多报名者中经过层层筛选来到这个培训班的，我完全是一名植物学的业余爱好者，无论大学所学的专业还是目前所从事的职业，与植物学都没有半毛关系，但是我们这些同学都是植物学的狂热地爱好者，凭着一份热爱和激情，让我们相聚在一起。这个班也可以说是一个大熔炉，经过这个大熔炉的熔炼和锻造，让我们在这一领域成长地更快，提升地更高。我们之中的很多同学回去以后，都积极活跃在当地的博物圈里，在当地做在地植物观察、实践自然教育、出书编书等等，各位同学在各自的领域里均小有成就。

这本书是一部讲义。内容包括了刘华杰老师的《博物学简史与当下博物学的定位》、顾有容老师的《自然观察和自然教育中的理性之路》、李聪颖老师的《植物博物绘画技巧》、林秦文老师的《植物摄影技巧》、段煦老师的《全球视角下博物学在科学新闻传播中的应用》、刘冰老师的《APG IV系统介绍》、刘博老师的《植物分类学在线资源（包括数据库）的使用》、李敏老师的《“花伴侣”--人工智能时代知识服务的新媒介》、宣晶老师的《标本制作、装订与保藏》、陈莹婷老师的《走进国家植物标本馆》。还有一个附录是首届“植物博物学研讨培训班”的有关情况，包括通知、课程按排、学员风采、师资和工作人员介绍、实践基地介绍和马克平老师在培训班开幕式上的讲话。

对于我们参加过培训班的同学来说，这本书真是一本完美的纪念册，记得当时老师上课的时候，因为课程排得比较紧，课程所涵盖的内容多，容量大，各位同学植物学的基础不同，所以对于消化每天的课业内容有一定的难度，当时大家都追着老师要每天的课程PPT。可是也因为总总原因，没有完全收集到位。但是通过这本讲义，真是了却了大家的一桩心愿，《植物博物学讲义》 对我们当时上课的内容进行了完美的重现，而且可以说是更深入，更细致，有部分老师的讲义就可以作为资料，放在案头，常常可以翻阅备查。而本书后面的附录部分，则无异于一份学习纪念册，翻开都是满满的美好回忆，同学和老师的音容笑貌，永远珍藏在册。

近几年来，很多地方都在组织各种各样的博物学培训班，包括植物学、观鸟、观虫、天文、自然教育等等，博物学本身涉及面非常广，近年来，随着我国社会经济的发展，百姓的业余文化生活越日益丰富多彩，对博物学感兴趣的人越来越多，但是很多人不知道如何入手、如何提高，这些培训班的开展，对普通公众如何开展博物学具有很大的指导意义。而对于如何开展博物学培训班，这一本《植物博物学讲义》又具有一定的参考价值，里面的一些课件也可以酌情选取，成为培训内容。

对于像我这样的培训班学员，可以说在“植物博物学研讨培训班”上受益良多，通过培训班使自己在植物学方面的知识能够得到很大的提升，而且也因为通过这样的培训班，收获了一大批爱好博物观察的同道中人，我们在各地进行自然观察，用文字、照片、视频、绘画等多种形式记录观察所得，并用我们的热情影响身边人，用自己微弱的力量开展身边事，让更多的人在身边的无用之物中感受到美好。