高三广东学生开学第四次大类主题作文详尽评点与升格《阅尽千帆后，仍怀少年心》（内含辅导视频）

《阅尽千帆后，仍怀少年心》作文评点升格

阅读下面的材料，根据要求写作。

“少年感”,是网络流行词。对于什么是“少年感”，网上也有很多看法。有人说“少年感”不仅仅是少年清澈的眼神和阳光的笑脸，也是历经人世沧桑的中年人、老年人依然拥有的珍贵特质。有人说所谓“少年感”，不是无知而无畏,而是有知而无畏。有人说“少年感”就是一直保持对世界的好奇心。还有人说，“少年感”很难保持,因为人生难免陷入困境,陷入困境之时人们可能会选择屈服，而从屈服了的那一刻起，“少年感”便消失了,所以面对变化万千的世界，保持永不放弃的心，这也是一种“少年感”。

作为复兴中学“校友大讲堂”邀请到的优秀校友，你将给高三的学弟学妹做一次以“ 少年感”为主题的演讲，请结合上述材料与他们分享你的感悟与思考。

要求:结合材料，自选角度，确定立意，自拟标题;切合身份，贴合背景;符合文体特征;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

初稿评点： 破万里浪，归来仍是少年

（乘风破浪千万里，归来依然是少年）

【点评：使用熟语，顺口一些】

（原文）亲爱的学弟学妹：

你们好！我今天演讲的主题是《破万里浪，归来仍是少年》。

诗人苏轼曾面对淙淙流水发出：“谁道人生无再少？”的感慨。诚然，少年只是严格意义上，一个人生阶段，但我们可以把“少年感”珍重宝藏，贯穿于生活中。

（修改文）亲爱的学弟学妹：

你们好！我今天演讲的主题是《破万里浪，归来仍是少年》。

诗人苏轼曾面对淙淙流水发出：“谁道人生无再少”的感慨。诚然，少年是人生的一个成长阶段，弥足珍贵，我们应该把“少年感”珍藏于心，贯穿于生活中。

【点评：引用名人语录，引出自己的观点】

（原文）勇往直前是少年感的代名词。这种勇不是《水浒传》中李逵的鲁莽，而是有知而无畏的智勇。伟大物理学家阿基米德曾放出豪言：“给我一个支点，我就能撬动地球。”；天文学家布鲁诺依照自己的观测结果坚持日心说，与教会抗争七年之久；“杂交水稻之父”袁隆平为实现禾下乘凉梦而依然投身于海水稻的研究里。他们身上不仅有着智慧的光芒，还有少年的无畏，这种知而无畏的品质是追求真理，为人类社会层面做出贡献的必要条件，是开辟科学未知殿堂，成为先知的重要精神。

（修改文）勇往直前，是少年感的代名词。这种勇不是《水浒传》中李逵的少智鲁莽，而是有知而无畏的智勇。伟大物理学家阿基米德曾放出豪言：“给我一个支点，我就能撬动地球”；天文学家布鲁诺依照自己的观测结果坚持日心说，与教会抗争直至被烧死；“杂交水稻之父”袁隆平为实现禾下乘凉梦而投身于多种杂交水稻的研究里。他们身上不仅闪耀着成人智慧的光芒，还有少年的勇敢无畏的品质，这种知而无畏的品质是追求真理，为人类社会做出贡献的必要条件，是开辟科学未知殿堂，成为先知的重要精神。