菜的一生是怎样？看看家长们的表演！——风之歌六一特别活动回顾
风之歌六一特别活动的小视频，被一百多万粉的儿童教育官微转发了！谢谢鼓励！
完整视频在这里
孩子们的六一特别活动，都做了什么呢？活动包括但不限于：认识菜从哪来，松土，拔草，收菜，找虫，谁是菜的朋友和敌人，树上哪种桑葚最好吃……
具体有多好玩，要听听孩子们的声音：
“我看到了8种虫子！”
”菜青虫小的时候是菜的敌人，长大了又成为了菜的朋友”
“阳光、雨水都是菜的朋友，还有土壤！”
……
不仅是认识菜的生长过程，还是认识菜的生长环境，它的朋友和敌人。生态系统整体性的概念，在小小的游戏和观察中，也会让孩子慢慢体会到。
认识菜的游戏，也可以如此欢乐
仔细看看，菜叶背面有什么？
我会用农具了
”我最喜欢挖土，让我有掉进陷阱的感觉！”
”我最喜欢拔菜，真的是太得劲儿了！”
“我觉得拔草实在是太辛苦了。一个礼拜草就长那么多。”
“我最喜欢的是爬树，然后摘桑葚，实在太甜了！”
……
城市中的孩子们，离土地已经太远。挖土，拔草，施肥，收菜，对于他们，都是特别难得的体验。当然，不光是孩子，大人们也是一样的哦！
对于大人和孩子来说，都是特别的体验
“孩子参加自然活动半年了，没想到他成长的这么快，长大了很多，融入特别快。一幅简单的画后面表达了那么多的想法！”
“两个孩子在家宅了半年，开始比较拘谨，但是找虫子，拔菜，荡秋千这样的活动，他们都玩得很开心，慢慢就融入了！”
……
在活动中，家长和孩子有分有合，既有分享体验，也有了观察孩子的机会，看到孩子的成长。
拔萝卜好欢乐！
孩子的画看似简单，但是内容极为丰富
画出一天的收获，从笑容就能看出多欢乐
当然，最需要表扬的，就是家长们的自然戏剧表演了！菜从种子到小苗、开花、成熟的过程，全部被生动地展现出来了。中间还有菜的朋友和敌人，蚯蚓、菜青虫、蝴蝶……看孩子们这看得入迷的表情吧！什么是亲子共育呢，这就是最好的阐述！
看看家长们表演多投入！
孩子们看得真入神
当我们走进农场，不只是农事的体验，更可以认识生态系统，了解事物之间的关联。了解耕种是什么，菜是如何生长，谁是它们的朋友和敌人，它们如何到达我们的餐桌。这是贴近自然，贴近生活的体验，也是不一样的特别六一活动！
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