“最美教师”王春梅：丹心育桃李，初心铸人生

自参加工作以来，一直从事教学一线工作，几十年如一日以饱满的热情投入到教学工作中。王春梅老师为了上好每一节课，在深入把握教材内容的基础上注重用新理论、新观点拓展学习内容；在教学方法和教学手段的运用上能够与时俱进有效提升教学效果。为了提升教学能力多次参加校级和省级的讲课比赛。在准备讲课比赛的过程中，一遍遍的修改教学设计、完善教学环节，在不断地打磨和历练中教学能力逐步得到提升。

作为一名党员教师，时刻牢记“为国育才，为党育人”的初心，认真履行党支部书记的职责，为基层党支部的党建工作做出贡献。自2016年11月担任沂蒙精神形势政策党支部书记以来，严格要求自己，带领党支部成员开展丰富多彩的党建活动，比如开展与海关行政审批科党支部共建活动、走近新时代红嫂朱呈镕主题党日活动等。在工作中注重与支部成员间的沟通交流、对入党积极分子进行帮扶，使沂蒙精神形势政策党支部成为学院比较优秀的党支部，多次在学院的年终考核中被评为优秀党支部。

有付出就有收获，沂蒙精神与形势政策党支部获评2017年度临沂大学示范党支部、2019年度临沂大学先进党支部、本人荣获2018年度临沂大学优秀党支部书记。

立德树人是高校教师的根本任务，关心和热爱学生也是高校教师的职责所在。“爱就是教育，没有爱便没有教育”。作为一名教师，爱是一份责任，更是一份付出。在20多年的教学生涯中。时刻谨记“师者，传道、授业、解惑”的职责。每一节课都力求能带给学生以收获。在课堂教学中，时刻牢记要尊重、激发学生的学习积极性和主动性，最大限度的促使学生参与到教学活动中。作为思政课老师，更是要注重师生间的情感沟通与交流。经常利用课间休息时间与学生进行情感交流，利用微信、QQ群等信息平台增加与学生的联系及时解答他们提出的问题，因此与许多专业的学生都结下了亦师亦友的深厚情谊。

对学生的关心和爱护更多地体现在做思政专业学生的学业导师的工作中。通过面对面交流、微信、电话等多种途径，及时关注每位学生的思想动态和生活状况，发现问题及时疏导解决。针对每位同学的具体情况，对学生的发展方向和个人学习、生活安排进行分析和策划。

在学业上更是尽心指导，指导的学生中先后有多名同学考上了研究生，多名学生主持大学生创新创业项目，从项目内容的确定、项目研究的推进、项目结题等方面悉心进行指导，在学生懈怠时及时鼓励，在学生遇到难题时及时跟进引导，在师生共同努力下，主持项目的同学都能及时发表论文并顺利结题。支持鼓励学生参加各种技能大赛，指导的崔淑瑜同学生在2018年度第八届“华文杯”全国师范院校师范生教学技能大赛和教学设计评比中获特等奖。作为学业导师指导学生的毕业论文写作是个重要任务，在指导学生毕业论文时，对选题、开题、提纲拟定、写作、答辩等各个环节都尽心指导，在一遍遍的修改和打磨中，学生的毕业论文都取得了良好的成绩。

在从事《沂蒙文化和沂蒙精神》课程讲授和沂蒙精神学术研究过程中，深受沂蒙精神的浸润和影响，形成了传承和弘扬沂蒙精神服务学生和社会的高度自觉性。在课程讲授过程中，尽可能多的把沂蒙大地丰富的红色文化资源融入到课堂教学中，声情并茂地讲述沂蒙精神事例更注重对其价值和时代意义的总结提炼，能够站在学生成长成才的角度深入分析和总结沂蒙精神的价值和启发意义，真正达到让沂蒙精神进学生头脑的教学效果。对沂蒙文化与沂蒙精神教研室的工作积极参与和配合。在教研室需要录制线上课程录像的时候，从脚本的写作到视频的录制都认真仔细的及时完成。在组织学生赴孟良崮战役纪念馆、大青山战役纪念馆等爱国主义教育基地进行现场教学时，认真组织实施，在确保学生安全的前提下高质量的完成现场教学的教学任务，体现了一名教师的责任和担当。为了提升教学效果增强课程的影响力，还注重通过科研促教学。先后发表有关沂蒙精神的论文多篇，申请并主持了一项省级沂蒙精神研究专项课题，整理了沂蒙新老红嫂的故事并编著出版。

传承和弘扬沂蒙精神，不仅体现在教学过程中，还通过讲党课、作讲座等形式扩大沂蒙精神的影响。近几年来，先后多次为临沂大学入党积极分子、预备党员等讲党课，为沂蒙干部学院培训班作讲座宣讲沂蒙精神。还走出校门，为一些单位和组织宣讲沂蒙精神或者为组织和实践沂蒙精神出谋划策，为传承和弘扬沂蒙精神贡献自己的力量。曾经远赴淄博高等师范专科学校做沂蒙精神主题讲座，为河东公路局等单位解读十九大精神，在兰山区中小学思想政治理论课教学工作会议暨骨干教师培训会上谏言献策。事情虽小，但是就是在这点点滴滴中不断践行沂蒙精神，为沂蒙精神的弘扬和光大做出自己的贡献。

“打铁还需自身硬”，学高才能为师，作为高校教师，须不断丰富自己的理论修养，完善自己的知识结构，提升自己的知识层次，努力使自己成为学识渊博的人。在长期从事马克思主义理论和沂蒙精神的教学工作中，逐步确立了马克思主义群众观、沂蒙精神研究的学术方向。在实际工作中，能够真正做到教学和科研相互促进。善于把在备课、教学过程中受到的启发、闪现的灵感、思考的结论及时进行总结梳理并专化为研究成果。

王春梅老师多次通过撰写论文参加学术会议不断提升自己的理论视野，把握学科研究的最新动态。在《国外社会科学》《山东社会科学》等杂志发表研究论文20余篇。主持教育部人文社会科学项目《与人民同呼吸共命运—习近平群众观研究》1项（到位经费10万元）、主持山东省社科规划项目《改革开放以来山东干部作风建设研究》《沂蒙精神的时代性阐发及其弘扬路径研究》2项（到位经费3万元）、主持市级社会科学项目6项、参与国家社科基金项目《马克思主义群众观视域下的沂蒙精神研究》等2项、参与省级社科规划项目《加强和改进新形势下党的群众工作研究》等2项。出版著作1部、参与编写《马克思主义群众研究》等著作6部。研究成果获得市厅级优秀成果奖一等奖1项、二等奖1项、三等奖5项。