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“教书育人楷模”魏明真:传道授业解惑 悠然绽放其华


CHARACTER INTRODUCTION魏明真物理与电子工程学院
静若角隅的兰花,悠然自放;安若奁匣里的珍珠,淡然自如,却让三尺讲台芬芳四溢,灿若烟霞。这就是物理与电子工程学院魏明真老师,她在漫漫25年的从教生涯中,始终坚守教学一线,以 “四有”好老师标准严格要求自己,以德立身、以德立学、以德施教,积极指导学生参加大学生创新创业训练及各类竞赛,获山东省大学生物理竞赛、科技创新大赛等一二等奖30余项,参与国家自然科学基金1项,主持山东省自然科学基金1项,发表SCI论文20余篇,获山东高等学校优秀科研成果奖1项。



师者务本投之以匠心


魏老师热爱教育事业,把教学质量作为教育的生命线,在深刻学习教育教学理论、推进人才培养模式改革的前提下,注重“课堂革命”,努力培养学生的创新精神和实践能力。魏老师多年来主持校级精品课程《热学》,长期担任《大学物理》《大学物理实验》课程的主要负责人,在教学过程中积极提高自身教学技能、研究课堂教学艺术,不断进行教学改革的探索与实践,注重丰富课堂教学的趣味性,使学生作为学习的主体融入到整堂课的学习中。把“讲好每一堂课”作为自己工作的重心,从准备素材、制作课件、课前准备、板书重点到课后辅导、课下答疑,每一步都严谨认真。
在课程教育教学改革中,魏老师通过不断的学习新的教育方式方法、新的教学理论,将教育多层次化,积极探讨新的教学方式与改革模式。将信息化融入教学,在多门课的教学改革中均有所突破,主持了信息化课程改革《热学混合学习模式研究》《大学物理课程教学模式探索》以和实践教学教改项目《大学物理实验开放式教学平台的探索与实践》。她利用学校的课程中心平台,建设了《热学》精品课程网站,在网站放置了大量的热学课程资料、老师的讲课视频与自制的慕课视频,开辟了课程讨论中心,实现了线下和线上的双重交流,提高了学生的学习积极性和主动性。除此之外,还通过QQ、微信等和学生进行相关问题的讨论和讲解,利用雨课堂发布课下练习与小测试等督促学生的学习进展,取得了良好了学习效果。



师者传道 导之以德行


在教学过程中,魏老师将沂蒙人民开拓奋进、艰苦创业的精神与科学家的勇攀高峰、敢为人先的创新精神相结合,时刻注重培养学生良好的思想品德素质和严谨的学习工作态度,培养学生热爱祖国、服务人民的爱国精神,培养学生勇攀高峰、敢为人先的创新精神。魏老师深知身教重于言教,教师的一言一行都是学生的表率,律人先律己,她把自强不息、踏实肯干、严谨认真的态度带到了课堂上,谆谆告诫学生不能懈怠马虎。以德立身、以德立学、以德施教是魏老师一贯的坚持,“我们要对学生负责”是她常常挂在嘴边的一句话。



魏老师注重学生的全面发展,在教授专业知识的同时,结合自身的求学经历和人生阅历,尽可能为学生的大学生涯和未来的职业规划提供指导和帮助,她鼓励学生把远大抱负落实到实际行动中。她不仅担任物理学专业学生的考研辅导老师,还担任大学生创新创业训练、大学生物理竞赛、科技创新大赛、电子设计大赛的指导老师,她的QQ总是24小时在线,无论学生什么时间问问题,都能及时收到回复。功夫不负有心人,魏老师指导的学生近年来获各类奖项达百余人次。



师者尚学 付之以求索


魏老师坚信,教学和科研并重是提高教学质量和培养创新人才的关键。她在做好教学工作的同时,利用周末与晚上的时间开展科学研究。通过自己的不懈努力,在科研方面取得了很好的成绩,参与国家自然科学基金面上项目1项,主持山东省自然科学基金面上项目《多元异质界面调控的金属多层膜的强化特性与结构稳定性研究》,先后在《Applied Physics Letters》、《Materials Science and Engineering A》《International Journal of Plasticity》、《Acta Materialia》、《Solid states Communications》等期刊发表SCI论文20余篇。
魏老师积极利用科研成果更新教学内容,将最新的科研成果引入课堂,开展科研讲座讲述学术前沿,与学生共同探索科学知识,激发学生的兴趣和研究热情,引导学生自主探究,培养学生的创新思维和创新能力。她每年吸纳学生进入自己的研究课题,鼓励学生参与科研活动,指导学生查阅研究文献,引导学生确立自己的科研选题,手把手指导学生掌握中英文献查阅方法,帮助学生掌握origin绘图软件。学生们在科研方面的训练,为他们做好毕业论文以及后续的研究打下了良好的基础。
魏明真老师,人如其名,深明大义,善良纯真。她热爱教育事业,努力践行师德规范,言传身教、教书育人,思学生之所思,感学生之所感,用真心对待每一个学生,用爱心温暖每一个学生,用诚心感动每一个学生。多年来,她不慕名利,默默奉献,精益求精,在这条平凡的育人之路上,静绽其华,书写师者风采。


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