小种子里的秘密（第20周）

      银杏的小种子一度把我诱惑。如果单看一粒小种子，那么平淡无奇，倒也没什么。偏是萌发后，长出真叶的样子，萌萌的长相如同带着奶瓶行走的娃娃。也像被两个脐带连接着的婴儿。总之好奇总会促使我，忽然在某个时刻，就想黑灯瞎火的去树下找些种子偏要看个究竟！最后带回来，想办法催芽，证实自己的想法。

       再后来，我发现，我可以到树下去找那些小幼苗，因为它们的萌发阶段不同，就能找到线索。

      我自己拿回家的也浸泡了很久，至少三周才能开口，然后以极其缓慢的速度伸出个小尖芽。

       而我常常会忘记银杏本是裸子植物，偏要想知道这观察结果怎么跟双子叶植物差距那么大。于是得到了小伙伴的纠正。裸子植物与被子植物区别在于胚珠是否有子房包被。这个我们多次强调过，为何真正去理解时又没有稳定的知识结构呢？我想这可能是学习中的理解没有到位。我仅凭银杏一种植物来获取对裸子植物这一类别的认识，没有经历更多事实阶段的归纳推理过程，便缺失了意义上的建构。于是我产生需求，怎么才能找到更多的裸子植物，且个体大一些的种子再去观察找相同，加深我对银杏的初步认识与理解？我所看到的种子都不是足够大。苏铁可以，但眼前没有。等待吧，这样学习就又变得有盼望了。

       如果暂时找不到，那就继续回到对银杏种子形成的理解上。作为裸子植物，它形成种子的过程是可以帮我们进一步建立认识的。

      资料显示：小孢子叶球上的花粉成熟后，借风力传播到胚珠的珠孔处，并萌发产生花粉管，花粉管中的生殖细胞分裂成2个精子，其中1个精子与成熟的卵受精，受精卵发育成具有胚芽，胚根，胚轴和子叶的胚。原雌配子体的一部分则发育成胚乳，单层珠被发育成种皮，形成成熟的种子。

       这样一段专业的文字描述需要怎样理解？因为这里最难的是我们无法看到发育过程的细节。只验证了传粉滴出现了，然后又消失了。那些对内部过程的理解仅是靠文字建立的联系，是植物学家研究的成果。所以理解就不会到位。 

       于是继续寻找方法， 在种子形成的不同阶段解剖也是个办法。但我总是不忍心去做。只好再回到成熟的种子里去看。不断从能看得到的地方去尝试建立看不到部分的联系。无数次猜想与推理……这可能就是我希望找到的方法。

      胚乳、胚根、胚芽和胚轴的样子我们已经见到了。还见到了胚根最先长出来时中种皮先开口。过段时间小尖芽冒出来。

      我们再回到小苗的样子，你就知道了，那两个像脐带的装置就是解剖种子时候看到保护胚芽的组成部分。它们能合在一起也能张开。我自己曾经的解剖加上小伙伴的观察，建立的联系是初步的推测，今天的分析梳理是之后的不断验证。

      你看这些保护过程多严密哦！等胚根长出来，像是经历了一场反转，两个脐带中间的小芽就可以努力伸向地面了。这个期间，自然界的环境是不确定的，因此营养会一直供给。那个小种子也就一直陪伴它。对了，就是我一直以为的那个小奶瓶。可爱的小奶瓶！

带回家栽上一株！

       这样的过程还是不能满足需求，我的下一步就是等时间可以，再做观察。

至于我的语千扇呢？去看了看他。还好，悄无声息地生长。我一直拍摄的那簇叶，也还好。仔细看了我一直疑惑的芽鳞痕，在去年的叶痕上侧能清晰地找到，便释然。