日前，参与壹木自然读书会的读书漂流活动，接棒阅读黄一峰老师的《自然观察达人养成术》，有点体会，分享给你哦。听闻黄一峰老师，是首次看到“自然观察”这几个字。2019年春，我们又去了云南在地的春湖自然中心，那个展馆就是黄一峰老师设计的。加上我有私心，想看自然教育的书，学习参考，既学知识，也学怎么写好一本书（因几年前就有几个老师约我出书，我一直觉得我这半瓶不满的水平，写不出来什么好书，就一直耽搁）。看完书，果然，优秀的自然老师，真的是老师。越看本书越觉得，若没有我家王东超的专业支撑，我的植物专业能力真的挺不入眼的，因为有了他在背后撑着，我才有底气在外面蹦哒，搞自然教育～感谢东超。本书内容即如书名，自然观察入门非常好的书籍。从五感、植物、鸟类、昆虫动物等多方面都有引导。因我近期在关注花园朴树上的鸟，所以主要把书里关于鸟的介绍都看完了。我其实有很多鸟类书籍，只在这时，才专注的看完。印象最深的，是作者用生活中最常用的镊子、凿子、枝剪、筷子、夹子等工具，形象的描述鸟的喙。这是拥有丰富的自然观察经验才能信手拈来的比喻，不禁被作者折服。随书写了几个小豆本、画了鸟图和植物拓印画，来总结我的观察成果吧。
1. 观鸟小豆本
2. 植物观察
今年我的花园有很多野生植物，还有很多野菜。自从学会使用小豆本，就简单画了一个可以教给小朋友的野菜之旅小豆本。
3. 早春植物画
这是东超今年新研发的植物手工玩法，我喜欢这个效果，觉得很像博物绘画，学着制作野菜拓印画，然后把它们做成科普装饰物。
一直没写作业，实在是想好好写一篇野菜观察笔记交上去，以示尊重，结果越想越写不完，后来还是下一棒一帆老师，一天内迅速看完还交了作业，亲身示范“完成比完美重要”，我才卸下心中的压力，完成了这个作业。
三人行，必有我师焉。
感谢壹木读书会，让我认识更多自然老师与同行伙伴，读到好书，学到更多。
图/文/方方
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