免费下载 | CBL1.5变废为宝竞合项目式学习工具包
2017.11-2018.2我们在全国7个城市同亚洲环保论坛开展了全国联动式的CBL1.0 变废为宝竞合项目式学习。
3月我们同福特更美好的世界又再次开展了全国性的 CBL1.5绿色改造师大赛， 大赛共吸引了全国近23个城市区域225名学生参加， 共同产出了82件宝贝。
△ 绿色改造师大赛部分作品
CBL（co-opetition-based）的流程一般由三个部分组成：
生成
感受，学习，思考
共同梦想，达成共识，组成团队，行动计划
行动
粘合
结合在地智慧与自然智慧迭代项目
总结与反思
蜕变
总结与反思
整合与创造（由项目创造出新课程，新机会等）
公众投票与庆祝（包括展示）
更多CBL介绍请移步
我们通过线上的工具包为参与活动的师生提供了竞合式项目式学习的引导，在经过变废为宝 CBL1.0 和 CBL1.5 的磨炼后，我们又将工具包进行了完善。
现在，我们希望将最新版的工具包得到开源，给到更多对变废为宝项目感兴趣的师生，在社区或是学校开展。
1.5版本的工具包内容包含：
教师用：
必读|CBL变废为宝竞合项目式学习工具包使用说明（教师）
CBL变废为宝竞合项目式学习工具包（教师）
CBL变废为宝竞合项目式学习 复盘（教师）
CBL竞合项目式学习跟踪表单（教师）
学生用：
CBL变废为宝竞合项目式学习 工作坊筹备工具包（学生）
CBL变废为宝竞合项目式学习 工作坊工具包 （学生）
CBL变废为宝竞合项目式学习 复盘（学生）
你可以使用工具包做什么？
学生：
你可以以自学的方式， 自己做一个小的变废为宝的升级回收物品；
你也可以在学校或社区里自主发起变废为宝工作坊。
老师：
你可以利用工具包帮助学生进行变废为宝的项目式学习， 帮助他们最终在学校或社区举办一场变废为宝的工作坊。
如何获取？
在Upbeing公众号后台留言” CBL “三个字，便能获得下载入口。
之后我们也将会不断的迭代工具包，欢迎添加Up章小鱼（微信号upbeing2017)，同我们一起交流。
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