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看到这个题目你也许会说：谁还不会爱呢，这是我们与生俱来的权利和能力。去爱，去关怀，去承受它带来的喜悦与无奈，直到没有兴趣无能为力，也就自然而然地结束了。
当真的遇上一个人，让你舍不得用粗放的爱来对待，你想留住这份关系，经营这份关系，不一定要开花结果，但希望小心翼翼地呵护它。
面对喜欢的人我们会本能的胆怯，在行动之前你会扪心自问：
我是一个值得被爱的人吗？
怎么让Ta选择我？
... ...
为了找到答案，你想到很多方法使自己的感情细腻起来、为自己打造体贴知心的伴侣人设：在网络上略加留心，我们就能看到形形色色的搭讪攻略、求爱指南、女生撒娇秘籍、男生撩妹手册甚至最近频繁提起的PUA。人与人如此不同，这一套“通吃”的方法可以打动我的那个Ta吗？最后，这些 “收藏”、“先马后看” 统统都被删去，因为你决定：恋爱关系有很多种：此强彼弱一方主导的，互相扶持互相成长的，甚至某H姓小鲜肉理想中“互虐”式的伴侣关系......没有好不好，只有最合适。因为一句含糊不清的话，胡思乱想地猜忌，隔远了彼此距离；因为对方一声叹气，深夜辗转反侧，Ta是不是厌倦了没爱了；因为杂事口角，小事化大大事爆炸，为彼此之间的关系埋下导火索....在伴侣的亲密关系中找到彼此合拍的点、读懂对方的信号、化解无法避免的摩擦......这是关系本身给我们的试炼与考验、磨砺与成长。
果肉学院新年新课，《大学生恋爱与性教育》课程上线：
00 深入恋爱进程中的每个细节，变换不同角度来看朦胧的、小心翼翼的情愫。无论你正在或还没进入一段恋情，都可以在这儿找到自己的缩影。
00 揭开性行为神秘敏感的面纱，有爱的性是自然又美好的。用真正的知识为这份美好加多一层保障，成为有爱也有担当的伴侣。00 呈现关系里前中后的心理变化，在一起时有多甜蜜分开时就有多痛苦，个中滋味该如何排解不给对方和自己造成困扰？
果肉学院邀请在性与性别领域深耕十余载的玛丽斯特普中国性教育技术顾问谭雪明导师，合作开发《大学生恋爱与性教育》系列课程，献给青春献给你。
“我相信，不管是性教育，还是别的教育，都有一个让人认知自我和让人们认知彼此的任务。所以，我参与性教育的最重要的原因，一个是发自内心对人类世界的好奇，一个是抱持有一种让每个人都有条件选择自己想要的生活方式的愿景。”“我很喜欢文章的一句话：你让我发现了更好的自己，从此，没有你，我也能向余生从容地致意。这种感觉，让人感觉到爱情的美好。即使是分开，依旧也让人觉得温暖。这大概是理想状态之下最好的爱情了。”“文章中失恋后的症状真的是过于真实，最怕的不是一个人离去，而是难免的自我怀疑，以及与他人关系平衡的崩塌。我以前失恋过，那段时间的自我怀疑很崩溃，以为自身出了很大的问题，看到这篇文章除了引起共鸣，也使我可以正视那段时候，原来自我怀疑是正常的。”“我原本以为大学生的性教育没有什么很多要讲的东西，因为大家都长大了，有很多甚至都已经不是处子之身了，没有什么好讲的。但是这一系列文章却从爱情、感情、生活来广阔展开，中间参杂着一些老司机的语言，让我看的时候不禁开怀大笑却又陷入深思。爱情不是简单的东西，而性只是一个附属品。作为一个成人，你的性往往是你爱情生活中的真实映射。“（课程中提到）在亲密关系中我们都拥有随时说不的权利。这一点是很容易被忽视的。在大多数人的潜意识里，“有了第一次就可以有很多次”，“之前可以现在不可以就是有问题”，而“说不”是很可贵的，不被隐形的暴力支配，遵从自己的感受。一个人走可能会走得很快，但一群人一起才会走得更远。在此次课程推广期间我们建立了“果肉学院恋爱课共学小组”。这是一个线上学习社群，在这里，你可以讲出你对当节课程的感受与体悟，对于文章举例的共鸣和经验，还有风趣的课程导师谭雪明在群里解答疑惑！00 在2020年1月10日前购买《大学生恋爱与性教育》课程，并将支付成功界面截图发给“课服-果粒儿同学”便可加入。00 在2020年1月10日前购买《大学生恋爱与性教育》课程，解锁专辑后扫描第一课中的线上共学小组二维码即可进群。（果肉99元年会员用户可以通过此方法进入）果肉学院线上共学小组将用2020.1.12-1.22十天时间集中学习课程，小组成员连续十天完整学习及按时打卡即可获得价值99元的果肉学院年会员权益！！！（点击图片或文末阅读原文可以直接进入课程购买页面欧～）导师老谭这样说：“性与性别是伴随人一生的议题，因此性与性别教育也应该是全民的、终生的教育。它既与我们每个人的身体息息相关，也与我们的内在情感、人际关系、社会生活和平等权益密切相连。以性/别为窗，透过它去看我们的亲密关系，是一件非常有趣的事情，它不仅会丰富我们对人性的认知，更重要的是，它能实实在在地指导我们去完成各式各样的生活实践。选择亲密关系，不仅是在选择伴侣，更是在选择生活方式。”果肉学院旨在让正在读大学及毕业五年内的青年人获取成长过程中所需养分，此次联合谭雪明导师开发《大学生恋爱与性教育课程》正是为了让更多青年做一个会爱的人，享受爱、拥抱爱。妥善处理亲密关系，成为柔软有担当的人；在未来的道路上全人发展，拥抱幸福生命。