《从普遍历史到历史主义》| 刘小枫教授近三年来潜心钻研世界历史的最新成果！
“经典与解释”全新子系列
董成龙主编“世界史与古典传统”
《从普遍历史到历史主义》
刘小枫教授 选编
《从普遍历史到历史主义》
刘小枫编，谭立铸、王师、蒋开君等译
华夏出版社/2017.12/354页/75.00元
缘起
盛世之下的中国急需知晓世界事务，世界事务的要害不在于繁琐的国际事务，而在于理解世界本身。而理解世界不仅包括认识现代世界形成的历史，也包括认识西方理解世界历史的历史。正是出于对中国问题的这份迫切关怀，刘小枫教授近年来潜心钻研世界历史。在整理和阅读相关文献之后，他左手编、右手写，左手的第一成果便是这本《从普遍历史到历史主义》（右手的相关成果，大家已经知道了——就是最近新上市的《以美为鉴：注意美国立国原则的是非未定之争》。详情请点击书名）。
内容提要
现代世界并非一朝而成，西方对世界历史的理解也经历了较长岁月的演变，其中有几个核心观念起到了举足轻重的作用：“普遍历史”“世界史”“历史主义”。无论“普遍历史”观念还是“历史主义”观念，在20世纪都成了哲学上和思想史上举足轻重的棘手问题。这些概念及其之间的关联远非三言两语所能穷尽。我国史学理论界已经翻译积累了一些基本文献和研究文献，但还远远不够。本书针对我国学界认识上的一些薄弱环节，选译一些具有代表性但尚无中译的重要原典作家（博丹、波舒哀、杜尔哥、赫尔德、席勒、兰克），同时注重相关研究文献，比如选译了著名历史学家莫米利亚诺重要的《重审历史主义》一文。这些不同时代的代表作品展现出现代世界生成的内在肌理，从而将有助于回答我们所面临的如下迫切的理论问题：当中国在世界政治格局中的战略地位不断上升之际，我们应如何从中国文明自身的立场和角度来理解世界历史？
目录
原典选译
博 丹 学习历史的次第 / 2
波舒哀 论圣史和俗史 / 17
杜尔哥 普遍历史两论提纲 / 37
杜尔哥 政治地理学 / 99
赫尔德 各民族趣味兴衰的原由 / 119
席 勒 何为普遍历史？为何学习普遍历史？ /158
兰 克 论普遍历史 / 179
研究文献
克瑞格 历史主义：通史的早期史 / 198
雷努姆 波舒哀的《论普遍历史》 / 237
安布勒 施特劳斯讲维科 / 270
柯瑟尔 兰克的普遍历史观念 / 296
莫米利亚诺 重审历史主义 / 317
瑞维斯论 今天的世俗史学者 / 327
科瑟勒克“历史/史学”概念的历史流变 /335
书中代表作者简介
博丹（1530-1596）
“经典与解释”辑刊44：《博丹论主权》
娄林主编/华夏出版社/2016
博丹出生于法国，大学时攻读法律，做过大学讲师，后在巴黎任律师，四十岁左右时任王室检察官，被聘为宫廷法律顾问。他一生对古希腊哲学、占星学、地理学及物理、医学均有较深造诣。博丹敏锐地感到，传统的欧洲基督教政治观已经无法适应新的政治现实，必须全面改塑欧洲的传统政治观念（参“经典与解释”辑刊44：《博丹论主权》，华夏出版社，2016）。
波舒埃（1627-1704）
波舒埃在43岁那年（1671）被法王路易十四召入凡尔赛宫，出任王太子傅保和宫廷布道师。为了给王太子上课，他编写了两本教材，其中之一即《论普遍历史》。
杜尔哥（1727-1781）
杜尔哥出生于巴黎一个贵族家庭，20岁那年（1747）获神学学士学位后进索邦神学院深造，很快出类拔萃。1750年，年仅23岁的杜尔哥作为索邦神学院代理副院长在开学（7月）和结业（12月）典礼上发表了两次演讲，分别题为《基督教对人类发展的好处》和《人类精神连续进步的哲学纲要》。在这一时期，杜尔哥还写了《普遍历史两论提纲》手稿和《关于政治地理学的论著大纲》。
赫尔德（1744-1803）
赫尔德出生于小康家庭，受贵人恩庇入大学研读哲学、文学和神学，受康德影响极深。32岁那年，赫尔德前往魏玛担任宫廷牧师及掌管教育和宗教事务的总监察，59岁逝世于魏玛宫廷。赫尔德在艺术和文学上曾给予歌德深远的影响，并影响了“狂飙突进”的兴起和浪漫主义文学，主张各民族文化都具有平等的价值。
兰克（1795-1886）
兰克出生于中产家庭，大学学习古典文学和神学，后来对史学产生浓厚兴趣。当他写下第一部史著时，他说“仿佛通向我真正生活的大门终于打开了，仿佛我能够展开我的双翼”。46岁时兰克被腓特烈•威廉四世人名为普鲁士国家史官”。82岁高龄时，兰克依旧对西方的整体历史念念不忘，深入其历史传统，口授《世界史》一书。
未完的故事
此书追溯现代世界形成的历史及西方人认识世界历史的历史，仅到16世纪止。
但这并不是普遍历史的全部线索，还要往更古老的时代探寻。
明年，华夏出版社将推出续集，本书的姊妹篇之一：
刘小枫选编，《西方古代的天下观》
敬请期待！
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