艺术与童真的交汇 | “戏剧+教育”第一期亲子工作坊圆满结束！
一张演讲台，二十把小椅子，在专业指导老师的带动下，云中艺社瞬间幻化成“芬兰号”巨船，而船上的小朋友们，正跟“杰克船长”和“玥玥副船长”一起经历一场关于勇气与希望的冒险。
台上，孩子们聚精会神的划桨，帮助船长解决一路遇到的种种问题；台下，家长们充满欣慰地看着自己的孩子化身“小小船员”，跟随孩子踏入一场奇妙的旅程。
这就是我们亲子戏剧课堂的一角。
戏剧“假定性”的魅力在此地充分彰显。
童真与艺术，在此时完美交汇。
12月18、19日，由天通苑文化艺术中心“戏剧+教育”行动研习中心特约顾问、中央戏剧学院戏剧教育系副主任、姬沛教授指导的，亲子戏剧教育主题工作坊第一期——愿望中的《芬兰》，在天通苑文化艺术中心圆满落下了帷幕。
本期工作坊历时两天，以“愿望课”为核心，以《芬兰》剧本为内容线索，含“趣味课堂”“儿童音乐剧展演”“教育剧场”三个板块的内容。
通过丰富多彩的活动，孩子们收获了欢乐与成长，也给家长们带来了很多启发与思考。
其中“趣味课堂”环节通过情景感的营造，充分调动孩子们的参与热情，“小小船员”们一起划船，一起作画，一起许愿，一起解决问题。
还模仿各种海洋动物，利用身体构造动物造型，不仅解放了天性，培养了戏剧模仿能力，还锻炼了小朋友的创造力和团队合作能力。
儿童音乐剧《荞荞的梦》为孩子和家长们呈现了一个关于梦想和教育的生动故事。来自中央戏剧学院戏剧教育专业的学生们表演自然生动，
借助歌舞片段，创意互动等方式，牢牢吸引住小观众们的注意力。孩子们一会聚精会神，一会手舞足蹈，现场气氛十分热烈。
如果说前两个环节主要针对孩子，那么最后的“教育剧场”则让家长也完成了“深度参与”。
学生演员们自身故事为蓝本，进行舞台化演绎，以剧场的方式邀请家长和教育专家们围绕“什么是好老师，什么是好教育”展开讨论。
浓厚的思辨色彩贯穿始终，演员们的真情流露还令人不禁回想起自己的校园时光，引起大家精神上的共鸣。
此外，在本期工作坊第二天的课程中，昌平区教委副主任钱正秒以及教育领域的专家学者也来到了现场。
他们针对“校园教育”与“家庭教育”等话题与家长们展开了热烈交流，同时也以“人父”“人母”的身份与大家亲切讨论......
在家长们的思索中，在孩子的笑声里，天通苑文化艺术中心“戏剧+教育”行动研习中心第一期亲子工作坊结束了。
但关于“教育”的讨论与探索没有结束，关于“如何给孩子们更好的教育”的思考没有终点，我们的“戏剧+教育计划”也才刚刚开始。
未来，我们会持续优化“戏剧+教育”内容、丰富教学板块，细化教学环节与流程设计，希望以专业的课程、优质的服务和诚挚地真心，与回天地区的家长朋友们一起解决教育中的问题，也为孩子们综合素质的提高和全面成长尽一份力！
欢迎加入亲子戏剧教育交流群
长按识别二维码
点击查看往期