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紫珠的紫薇观察10:又长大了

紫珠 叮好妈的小院子
2024-09-04

    这周末的小豆本,紫珠是在周日下午完成的。构思的时候,她说今天要以文字为主,不过,成品后,文字内容并不多,在观察的路上与麻麻交流的内容并没有在豆本中,正如她自己说的,写了两个字,就把想说的忘了。小年龄的娃,手跟不上心呐。

       在小区里溜达的时候,几十颗紫薇出现不同的状态,有仍然不出芽的,有被修剪得光秃秃、但长出了强健的枝叶的,有没被修剪的、在去年的细弱枝条上冒芽展叶的。基本上,修剪狠的,新叶新芽强壮,不修剪的,芽、叶细弱一些。紫珠观察的主树,去年没有被修剪,长得也比较矮小,继上周末看到发芽后,经过一周的发育,芽约大了一倍,但仍然很小,没有完全展开(如图)。紫珠用“我观察的紫薇不是第一”来表述她观察的主树发的芽不如其他树强壮。

(时隔8天对比图)

       旁边被狠剪过的,芽已经成长为枝条了,观察下来,枝条是对生的,叶是互生的,还在不断长长(如图)。紫珠画下了这种状态。跟上周相比,画得有细节了,关注到了叶的互生,但叶脉的状态,她忽略了。

       每周在小豆本上记录一个自然游戏,似乎已经成为了紫珠小豆本的一个固定板块。这次,她记录了在路上摘红花檵木的叶子当勋章的游戏。檵木的叶子很毛糙,适合贴在毛衣上,这是跟着小丸子老师在以前玩过的。

       这周紫珠评价比起山野的活动,她更喜欢自然游戏,追着问我什么时候可以继续和小丸子樱桃老师玩自然游戏。

       导赏为主的课程,趣味性是少的,要长期有兴趣,是要观察的基础积累才行,而自然游戏是融合剂,没有了这融合剂,对小娃来说,兴趣要保持,有点困难。

       附上本周小豆本。


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