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我看北师大这五年(四)丨物理学系主任夏钶、系统科学学院院长狄增如、心理学部部长刘嘉眼中的师大

BNU思享者 2022-10-29

The following article is from 北京师范大学 Author 党委宣传部


北京师范大学第十三次党代会召开在即,党委宣传部采访了若干位院系负责人,请他们从管理者的角度,回顾过去五年的北师大变化,展望未来五年的北师大发展,为建设世界一流大学鼓劲加油。

本期三位讲述人——物理学系主任夏钶教授、系统科学学院院长狄增如教授、心理学部部长刘嘉教授将带我们走进他们在北师大的教学科研生活。

在他们眼中,这五年北师大发展是怎样?学院学科的发展如何?个人的成长发生了什么样的变化?未来五年,想要实现什么样的“小目标”和大理想呢?别急,听听他们的心声。


夏钶, 物理学系主任,教授,博士生导师


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2012年,北京师范大学第十二次党代会召开,提出了建设世界一流大学的目标。五年来,物理学系在教学、科研、人才队伍建设、社会服务等方面都取得了可喜的成绩。

       教材方面。七种教材获批“十二五”国家级规划教材,其中《力学》和《计算物理基础》居同类教材使用量首位,四门课程入选国家级精品视频公开课科 研方面,物理系过去是以理论研究为主,近年来向实验研究转变。在学校第十二次党代会的指引下,物理学系新建了石墨烯及三维材料实验室、功能氧化物薄膜及量 子现象探测与调控实验室、超快光谱实验室、微纳光电实验室等。除此之外,还在学校的大力支持下建设了新的计算机集群,总计算核心达到5000次以上,计算能力超过186万亿次,计算能力相比五年前提高了上百倍。就论文而言,年均发表SCI论文150篇,ESI高引论文6篇。在高质量论文方面取得突破,以第一单位发表1篇Science,2篇Nature子刊,9篇PRL。

      在人才队伍建设方面,培养了青年拔尖人才1名、优青3名。2015年,本学科成立了高等量子研究中心,在人才引进方面实行国际通用的tenure— track模式,为物理学科的人才储备奠定了基础。在社会服务方面,物理学系科技成果主动服务社会和国家需求。基于国家首批理论物理重点学科建设成果,向 公众提供了优质的科普作品和素质教育公开课,主办了统计物理、广义相对论等国际会议。此外,物理系还用于担当物理教育发展的重要责任,物理系主办的《大学 物理》期刊是我国大学物理教育改革和创新的窗口。

未来五年,物理学系将进一步加快人才队伍建设、优化学科布局,建设世界一流物理学科。过去五年,我们也感受到了学校的变化,特别是反腐倡廉建设,从最开始的“光盘行动”到出租车票的管理,整个学校风清气正的风气逐渐形成,公款吃喝的情况基本杜绝。

十九大已经召开,北师大第十三次党代会也即将召开,物理学系将根据会议精神进一步加快学科发展步伐。未来五年,我们物理系将加快对接国家重大战略需求,而提高国民素质是国家战略需求中不可或缺的一部分,师范教育将努力依据自身优势有效提高国民科学素养物理学科将会均衡发展,比如引力波问题、暗物质问题,是我们物理学科未来着力发展的方向。我们希望我们的学生能够接触到前沿的科研进展,能够有探索基础学科的勇气和精神。



狄增如, 系统科学学院院长,教授,博士生导师

       

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过去的五年,北师大为未来的发展打下了非常好的基础。在党的十二次代表大会时,学校确立了建设世界一流大学的目标以及国际一流、中国特色和京师风范的建设战略。在过去的五年北师大在教学、科研以及社会服务各个方面都取得了良好的成绩,这也是北师大能够进入到世界一流大学建设行列的重要原因。

未来五年,我们肩负着建设世界一流大学的任务,这对北师大的工作提出了更高的要求。希望我们的学校:第一,能够坚持一流大学的办学方向,坚持综合性、研究型、教师教育优先的学校战略定位把北师大建设成为世界一流、中国特色的优秀大学;第二,能够在继承发扬踏实、勤勉、诚恳的学风和作风的基础之上,增强创新精神使我们在教育以及相关的各个领域能够站在中国和世界创新的潮头之上,这一点是北师大未来发展特别需要的。第三,能够清楚的认识学校的基础以及未来社会、学术和方方面面的前沿方向,能够把握战机,为北师大的发展打下良好的条件

我深刻地体会到,进入到21世纪以来,我们的世界已经成为一个系统的世界。系统科学学科在未来的学术发展和社会服务当中,一定会具有越来越重要的地位和作用,同时也是我们学校建设世界一流学科、建设有特色的理学学科群的一个重要基础希望在未来的建设当中,我们能够和学校一致把系统科学学科建设的越来越好,并且成为师大建设一流大学的特色和优势。我相信在老师和同学们的共同努力之下,北师大的未来一定会更加灿烂辉煌!


刘嘉, 心理学部部长,教授,博士生导师

        

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从北师大十二次党代会到现在,心理学部的发展主要得益于学校的两大举措。第一件事情是学校综合体制机制改革,把很多权力下放到了学院这样一来,院长有了更多的权力根据学院自身的学科特点来做一些调整。通过综合体制机制改革,学部更好地调动了教师的积极性。举一个很简单的数据:从十二次党代会以来,心理学院的老师们发表的英文论文数量增长了近十倍,达到了每年100余篇,教师人均2.3篇/年;同时,在教学方面上也有了长足的进步,获得了国家级的教学成果奖。

        第二件事情是双轮驱动。双轮驱动大力推动了交叉学科的发展。交叉学科的发展对传统科学,特别是心理学、教育学与其他学科的结合,有了非常大的帮助,推动了学科建设。例如,最近的上海交大软科发布的学科评估,我校心理学在全国排名第一,与第二名的分差相当于第二名与最后一名的分差

       从整体上说,学校的顶层设计和锐意改革给心理学院和心理学科发展带来了的新的动力和关键的支持。

10月18日,我们观看了习近平总书记在十九大上的报告,大家深受鼓舞。主要有两点:第一是老百姓对物质文化的急迫需求转变成对美好生活的急迫需求这 意味着我们国家现在基本上解决了物质上的问题,开始更多地追求内心的美好、幸福的生活,这也预示着心理学科的发展将大有所为。心理健康对提升老百姓幸福 感,中小学生健康成长具有重要意义。以前我们更多地是关心身体健康,现在将更加关注全面、平衡、充分的健康成长,包含身体健康和心理健康。学生的成长不再 是仅仅关注学业,而是更多地关注综合素质的提升,包括孩子性格品行的提升,社会交往能力提升。扭转重智轻德,重智轻情的情况,让学生充分全面的发展,这也 是习近平总书记在十九大上提出来的,令我们十分振奋。

此外,习近平总书记指出:“教育强国是中华民族实现伟大复兴的重要基础”总书记的这句话让我印象深刻,我们北师大是以教育立校的大学,必须把教育放在优先地位。

北师大十三次党代会即将召开,我希望在校领导的指导下,能把北师大“大校”的观念做起来让 教育学部、心理学部、计算机、生物、地理学、体育等各个学科结合起来,共同推动教育强国的发展。我相信,有这些努力,再过五年,我们将看到北师大不仅是中 国教育的领头羊,也将是世界现代化教育的领军大学,实现习近平总书记提出的“双一流”建设,成为一流大学建设的重要抓手,希望学校能发展得越来越好。接下 来五年,心理学部将围绕儿童青少年的健康成长,快乐学习等方面做一些基础和应用性的工作,不仅保证基于脑科学的发展,也保证产生一些应用型的产品来真正扎根到中国的基础教育中去,让儿童青少年健康成长、成才。


学校第十三次党代会倒计时 

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第十三次党代会倒计时丨我看北师大这五年(二)

第十三次党代会倒计时丨我看北师大这五年(三)

采访:王娟

视频:马赛男、潘昌业

美工:曾秀芳

排版:张盼、周林怡


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