乡村教师秦家亮：最好的教育就是童真游戏。
游戏，是最善于发展孩子们想象力、创造力的时间，也是老师可以最亲近孩子，拉近与孩子距离的时间。玩游戏是孩子的天性，虽然简单，却能给他们带来无比的快乐。对孩子来说，最好的教育就是童真游戏。
一篇演讲
at 第三届益微论坛
by 秦家亮
山东枣庄鲁能滕州希望小学教导主任
本文根据嘉宾现场演讲整理而成
尊敬的各位嘉宾、各位小伙伴：
大家上午好！
我是来自山东枣庄鲁能滕州希望小学的秦家亮，今天作为益微青年的营地合作方在此和大家一起分享乡村夏令营的点点滴滴。
我校位于山东省枣庄市最西北角，距离滕州城区有35公里，距离镇驻地也有11公里。那里四面环山，交通不便，经济文化相对落后。学校师资短缺，6个班级仅有13名老师，音乐、美术和体育学科全部为兼职教师，相关学科开设质量没有保证。
学校的教师老龄化严重，2000年我参加工作时是我校最年轻的教师，17年过去了，现已步入中年的我仍是我校最年轻的教师。
目前，我校有132名学生。这些学生中有2/3为留守儿童，他们的父母常年外出打工，一年中能陪伴他们的时间屈指可数。他们常年跟随爷爷、奶奶生活，父母监护、教育角色的缺失，对他们的健康成长造成了一些负面影响。
由于亲情缺失，很大一部分学生内心封闭，性格内向，缺乏交流的主动性。尤其到了寒暑假，他们暂时不受学校的约束，更容易引发一系列安全问题。乡村夏令营的开展正好弥补了学校教育在这方面的缺失，让这些缺乏父母关爱的孩子度过了一个快乐的假期。
我校从2012年寒假开始接触大学生支教，六年来，青岛农业大学手拉手义务支教队每年寒假和暑假都坚持到我校开展支教活动。
2017年暑假，“手拉手”和益微青年合作，作为“西部阳光V行动”的志愿者团队来到我校开展乡村夏令营活动。在益微青年的支持和指导下，他们专业的支教给我们留下了深刻的印象。
经过益微青年一年来的各种培训，无论是内容和形式还是质量，今年的乡村夏令营活动较以往的支教活动都有了飞跃式的提升。
按照益微青年设置的乡村夏令营程序，志愿者首先召开了家长会，让家长明确了乡村夏令营的理念和内容；一起制定了安全公约，强调了学生全程参与和有事及时请假等相关约定并和家长签署了安全协议。每天入校、离校时间，校门口都有4名以上志愿者负责接送孩子；个别家长因事不能及时来校接孩子，志愿者还亲自把孩子送回家。孩子入校后学校大门能及时上锁，确保了孩子营会期间的安全。
开幕式上，孩子们在一张大卡纸上印上了自己的小手印，佩戴上了营会徽章，激发了孩子们的参与热情，增强了孩子们的主人公意识和团队凝聚力。捐赠仪式的举行，对小营员进行了一次难忘的感恩教育。闭幕式上的联欢会，给了这些腼腆、缺乏自信的留守儿童一个表现自我的机会，让他们找回了自信。
按照益微青年的要求，乡村夏令营课程以阅读、游戏和艺术的形式展现，符合我校的实际。晨读课，志愿者带领孩子们进行经典诵读，感受祖国语言文字的魅力，陶冶了学生的情操，丰富了学生的词汇；午间阅读课，志愿者带领同学们阅读绘本，给学生讲绘本的故事，既帮助孩子学习了语言又陶冶了孩子的艺术情操……
每天的游戏是孩子们最喜欢的，“大风吹”、“三剑客”、“节奏名字”、“动物模仿秀”、“看谁的微笑最动人”等游戏，给这些常年不在父母身边的留守儿童带来了久违的微笑；“美食节”、“趣味运动会”等活动的开展，让孩子们懂得了团队协作的重要……
在益微青年规定的课程外，志愿者还引入了“二十四节气”课程，通过学生喜闻乐见的形式，让学生了解了我国优秀的传统文化，了解了我国古代劳动人民的智慧。
夏令营虽然结束了，但益微青年乡村夏令营的模式和内容却深深的印在了老师和孩子们心中。
目前，我校借鉴夏令营晨读的模式开设了“早读晨诵”课，统一配备了教材，每天早晨15分钟的时间由语文老师带领同学们进行诵读，丰富了学生的积累，陶冶了学生的情操。
利用志愿者留下的绘本，中高年级每天中午安排了绘本阅读时间，师生共同阅读生动有趣的绘本故事，感受绘本带来的丰富知识。
体育课和课间活动更加丰富多彩，夏令营期间学到的游戏每天伴随着他们快乐的童年时光。有的班级，每天下午上课前还安排了跳营舞的时间，每当同学们听到《你更精彩》的旋律，就情不自禁的跟随音乐舞动起来……
六年来，来我校支教的青岛农业大学手拉手义务支教队的志愿者同我校的孩子结下深厚的友谊，每次志愿者离开时，孩子们都要追着志愿者问：“老师，你们什么时候再来？”每次都是依依不舍的分别，每次志愿者和孩子都会留下不舍的泪水……
从我校毕业的双胞胎兄弟和小黑，每次听说志愿者要来，都会骑着电动车到5公里外的公交站去迎接志愿者，夏令营期间，他们仨每天都去学校，作为向导帮助志愿者与学生及家长进行沟通。
夏令营期间，志愿者不仅是在课堂上把知识传授给了学生 ，更多的是把他们的思想和他们在外面世界看到的东西，带给了学生。他们在营地播下了理想的种子，给山区的孩子带来了朝气和希望，让这些从小生活在偏远山区的孩子了解了外面的世界，增强了努力学习，走出大山的信心。
营会期间，志愿者冒着酷暑和山区蚊虫的叮咬，践行着“小小微尘，志愿我心”的志愿服务精神，为推动教育公平和乡村教育的发展作出了应有的贡献，彰显了新时期大学生的精神风貌。
游戏，是最善于发展孩子们想象力、创造力的时间，也是老师可以最亲近孩子，拉近与孩子距离的时间。玩游戏是孩子的天性，虽然简单，却能给他们带来无比的快乐。对孩子来说，最好的教育就是童真游戏。
在夏令营的游戏中，孩子们学会分了分享、合作和友爱互助，孩子的身体在运动，心智也在成长；他们释放天性，探索世界，悦纳自我，健康成长。丰富多彩的游戏，让这些常年不能与父母相见的孩子的脸上露出了灿烂的笑容……
有这么多有理想，有担当的志愿者的辛勤付出，有益微青年的课程支持，有像嘉实公益和心和公益基金会这样的公益组织的资金支持，相信益微青年的乡村夏令营会更加精彩，孩子们会玩得更开心！
编辑：大荆
图片：手拉手义务支教队
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