劳动教育又出新政策！这些研学项目都算劳动教育

来源：三湘都市报

原题：长沙芙蓉区：午餐协作、职业体验等六项都算劳动教育

说明：小标题为编者所加

5月27日，长沙市芙蓉区推出《关于进一步加强新时代中小学劳动教育的实施办法（试行）》（简称《办法》），明确家政参与、手工制作等六项为劳动教育内容。

中共中央、国务院今年3月印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，提出要根据各学段特点在大中小学设立劳动教育必修课程。芙蓉区出台的《办法》明确，中小学劳动教育主要包括家政参与、手工制作、田园劳作、午餐协作、职业体验、社区服务六个方面。

研学旅行创造更多劳动场景

其中，在家政参与方面，老师和家长可对孩子的烹饪基础、衣服整洁、房间舒适等进行指导学习，从而培养学生耐心、细心和爱劳动的习惯，掌握基本生活本领。鼓励孩子们进行田园劳作，将开辟校内种植园，拓展校外种植基地，选取日常食用的蔬菜、水果和园艺花草植物等，结合节气和时令活动，让学生参与日常管理，习得劳作技能，分享收获喜悦。午餐协作则采取年级试点的方式，通过让学生进行分工合作，增强团队意识，锻炼劳动意志品质。

业内人士表示：研学旅行是通过组织学生集体旅行、集中食宿的方式走出校园，可以给学生创造更多的劳动场景以及分工协作的机会，更符合开展劳动教育的环境需求。

通过职业体验开展生涯教育

据悉，芙蓉区还将建立职业体验活动长效机制，根据不同年段学生的特点，让学生通过劳动课程的学习与实践，了解并接触各种社会职业，经历职业认识、体验、探索、搭建等阶段，帮助中小学生尽早发现自己的擅长和兴趣，逐步提升职业生涯规划能力。

建议研学机构利用好基地、营地资源以及当地的地域特色设计特色课程。结合当地地域特色，科学地融入工业品制作、工艺品制作、特色小吃制作等职业体验课程，培养孩子劳动兴趣的同时让孩子对职业工作有所认知，科学开展生涯教育。

芙蓉区教育局副局长杨红表示，下一步芙蓉区将采取一系列措施，打造创建一批区级及以上劳动教育实践基地，把劳动教育纳入教师培训内容、纳入学校教育教学全过程、纳入综合实践活动课时。

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