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新增工厂精益管理考察,第14期日本NEAL自然体验活动指导者培训报名啦!

邓青 研学猫 2022-08-01


问:

日本修学通常安排什么课程?

日本学生活动如何保障安全?

日本修学与中小学生升学有什么关系?

 2019年8月份后,不少于6人主动通过莫名的渠道找到我,希望跟队一起去日本考察。这个现象让我不由得反思背后的原因,正如我写的“2次日本考察,终于发现修学旅行安全保障的秘密……”、“【视频】向日本NEAL和营地学什么?”、“《2次日本考察,终于发现修学旅行40年0事故的秘密!”、“参加“危险”活动是确保研学安全的最好方法”、“谁说研学旅行指导师必须是博物专家?”等文章,当你觉得在国内:


学习解不了渴

找不到标杆时

找不到方向时

看不懂研学模式


那你就应该走出去,走更远,到全球基础教育、学生校外活动示范地考察学习。

(自然学校考察)


为何每年至少1次,开展日本NEAL自然体验活动指导者培训?

1

研学活动好坏核心在带队老师和课程等软件,而非硬件


研学基地营地在保证最基本教学所用场地、食宿配套设施后,应重点抓课程开发和带队老师培养。不应象国内大多数基地营地动辄百万、千万,投入后却发现跟学校、学生需求不一致,又推倒重来。


国内更注重空间规模、配套设施全等硬件,对课程尤其带队老师的智慧挖掘不够,日本丰田精益生产模式全球著名,空间虽小但发挥到了极致,把人的智慧发挥到了极致。

(教室外讲课,无须找到特定地点)


1992年中日夏令营中较量中体现的生存能力可见一斑;

日本注重教育的精耕细作,日本马桶盖充分体现了精细与人性化;

日本孩子相互谦让,不给人家添麻烦,所有东西恢复原样,准备到一个随时出发的状态;不给别人添麻烦,从小不乱扔垃圾,常把垃圾带回家等好习惯。


为何日本19年内拿了19个诺贝尔奖?


2

日本修学已有130多年历史,教育部等11部门《意见》发布仅3年



您现在遇到的大部分问题,日本都有可借鉴的直接经验,无需再花时间、成本去摸索。最重要的是我们要把咨询的问题整理好,站在成功人的肩膀上,可以避免很多风险,少走N年的弯路。

为何去过日本5次的同学连续2次随队考察学习?


3

日本贴近中国,文化相近,借鉴作用更直接更有效



日本老师再三强调,现在很多的文化、经验都源自于1000多年前的唐朝,只是国人不珍惜,反而他们很坚持,现在反倒是我们来学习取经。

邻国最值得去的国度就是日本,他们也经历着家长的焦虑、应试压力,如何突围?

为何3个同学考察日本学校后不想回国了?


4

培训考察通过获得权威&唯一证书,组织名校研学、出国游学更放心

日本国家认证&唯一认可自然教育从业者资格证书

国内目前只有200余位学员注册取得认证

日本没有研学旅行,只有修学旅行,但类似于修学旅行(国内研学旅行)相关的证书只有“NEAL自然体验活动指导者”这个证。


  去日本学什么?

生活即教育

粗心大意是态度问题还是习惯、流程问题?习惯于责怪孩子摆不好,但实质上我们是否事前做好了充分地演示?是否找到放置好东西的筐?是否像大哥哥大姐姐一样,陪小朋友一起收拾?是否最后收尾,确保恢复原样?

(看看成果是否恢复原样)


伟大源于生活,这或许是日本秩序井然的原因之一。


探究式学习


研学,重要的不是知识灌输,重要的是背后的方法和思维操练;

研学,重要不是答案,而是搜寻的过程。

知识可以通过百度、形色软件、知网等让孩子们自己查阅,而背后的原因和形成的过程却是研学的重中之重。

这与日本自然教育倡导的理念如出一辙,带着问题去研学,追根的是每个现象背后的原因......


(什么导致的,洞为啥还如此整齐?)


体验式学习

看一看,闻一闻,听一听,摸一摸,尝一尝。



    为什么要跟着我们去学习?

1


强强联手,帮你问好问题,帮你解构和转化

由已组织过75期中小学生研学旅行培训班和10大研学论坛的中小学生研学旅行论坛组委会主办,延续“正统、专业、实战、实用”理念。

汇集12000余名学员关于日本的问题,提出你想不到的问题,更全面更深的问题,与日本学校、专家代表一一验证,帮你解构背后的逻辑和转化为行动措施落地。

▲承办北师大、中科院、教育部相关论坛合照


已在北京、上海、广州、深圳、杭州、长沙、洛阳、韶关、黄山、厦门、东京、成都、海口、兰州、南昌、平遥、银川、重庆、贵阳、哈尔滨、南京、聊城、长春、昆明、珠海、宜昌等城市成功举办75“中小学生研学旅行指导培训班”,学员超4200人  ,城市合伙人37+,学员实现全国全覆盖

▲部分培训合照

为了更系统地了解日本研学和解决每个学员的问题,专门搜集了4200余名学员反馈的问题,整理好后,统一让日本老师解释。

上次原本留了1小时答疑,后来回答了3个小时都没答完,日本老师从来没有见过这么多问题的学员,也真是耐心一一解答,随行的一些同学都觉得特别不好意思。


2


讲师团队专业、实战

森環境教育事務所所長、自然体験活動推進協議会常任理事・指導者委員長

全国体验活动指导者认证委员会(NEAL)主任讲师领衔主讲森美文


    本次培训考察有什么亮点?


以往的日本中小学校、景区、营地、室内场馆参观考察全新升级,另新增垃圾处理工厂参观,延长日本NEAL自然体验活动指导者培训,增加1天活动不加价···





一事一物皆教育,时时刻刻有课程

日本户外爱好者分享美味

与组织修学学校校长攀谈

与外国友人亲密邂逅

与日本大厨切磋厨艺

▲每晚总结分享


    第14期日本NEAL自然体验活动Leader(初级)指导者认证培训

报名须知

主       办中小学生研学旅行论坛组委会(NEAL培训主办:森環境教育事務所)

时       间: 5月9-18日(4天NEAL初级认证培训+日本知名学校、营地、景区、工厂、漫画馆、科技馆体验)

市 场  价16800 元/人

特惠   价13800 元/人【如需发票,学员自行承担6%税费;费用包含5月9-17日9晚住宿费、统一9正餐(含温泉酒店内1餐和自然学校8餐,其他餐约1200日元/顿,具体视个人偏好)和9早餐(自主放弃不退费)、培训前准备、讲座辅助助人员费用、讲师讲课费、讲师交通费、会场费、保险、行程内门票、其它杂费等;

不含行程中交通费(考虑到需求不一致,操作繁锁,增加体验,不统一安排,由个人购买,据前几次经验,人均约50000日元)、往返日本大交通、签证费、日方颁发的NEAL Leader(初级)登录证,考试通过后需缴自行缴纳NEAL Leader注册手续费 5000日元(约人民币297元),学生如提供学生证复印件,可享受学生价3000日元,约人民币178元】


招募人数限额 20人(报满即止)

报名条件18周岁以上,缴费后若因故不能参加,由于涉及到日本前期对接和日本做事习惯,将不退还费用,但可扣除运营成本后转其他活动

日本NEAL培训地点安藤百福中心

培训内容

(1)环境教育和自然体验的基本理念 ;

(2)对自然的理解及认知;

(3)理解服务对象及如何接待活动参加者;

(4)大自然与人、社会、文化之间的关系;

(5)自然体验活动组织者安全对策;

(6)自然体验活动引导者的指导方法;

(7)自然体验活动引导者开展活动的基本技术;

(8)自然体验指导者课程设计的基础知识;

(9)自然体验指导者培训资格认证考试(考试通过后才能拿证)。

招募对象

中小学生研学旅行培训班学员

全国中小学校领导

教育机构、体育户外、旅行社、营地相关负责人

农庄、景区、特色小镇、地产集团、青少年基地、学校教师、自然教育爱好者

研学旅行相关方向研究生博士生

住宿及其它

培训期间统一安排住宿

其余参访根据实际情况选择在学校或酒店

5月9日、5月17日住在成田机场附近酒店

最终以实际为准,场地可能做微调

特别说明:

参加培训上课期间,请关闭手机或将手机设置为静音状态;未经主办方允许,禁止摄像、录制视频。本次是考察体验团,非旅游团,尽力还原未来学生活动体验的真实场景,尽量体验日本原住民原汁原味的生活场景,学习强度很大。在完全陌生环境中学会购票、点餐、乘坐公共交通、体验温泉,与陌生人交流等。若抱着观光旅游初衷可能不适合,因为吃住行可能达不到要求,全程公共交通。如若不适应,请勿报名。


来看看日本的分享吧~点击如下链接查看

2次日本考察,终于发现修学旅行安全保障的秘密……

【视频】向日本NEAL和营地学什么?

《2次日本考察,终于发现修学旅行40年0事故的秘密!

参加“危险”活动是确保研学安全的最好方法

谁说研学旅行指导师必须是博物专家?


科普一下NEAL


20年前,和中国一样,日本也有越来越多的人开始开展自然体验活动,然而因为有些人缺乏足够的安全意识,导致了事故的发生,影响了行业的发展。保障安全和提供具有质量的自然体验活动,需要合格的活动指导者。


基于以上这个想法,日本在2000年成立了自然体验活动推进协议会”(CONE),建立了一套健全的培训制度和课程,并在日本全国各地开始了人才培养事业,同时为了让更多的人(无论是专职还是业余)参与自然体验活动的提供,他们约定以非营利的方式开展培训活动,严格规定了讲课费的标准。CONE的努力成功地提高了日本自然体验活动的质量和安全系数,无论是专业人士、还是志愿者,都以获得他们的认证为荣。注册为“自然体验活动指导者”意味着具有相同的理念和基本能力,这也成为人们相互认同、合作的基础,以及行业的一种标准。


CONE由日本300个团体联合组成的,是以“自然体验”为主题,以“自然体验活动宪章”为基准,推广和普及内容丰富的自然体验活动的团体。


CONE的主要业务

1、培养和介绍自然体验活动指导者

2、为了实现“零事故”的安全的自然体验活动而进行普及、启蒙活动

3、开展自然体验活动相关的调查研究以及委托事业。


自然体验活动指导者的种类和角色

1、自然体验活动Leader(初级)(本次是初级,必须先从这开始)

课时:21小时

角色:能够带领自然体验活动

更新:终身制

报名条件:18岁以上


2、自然体验活动Instructor(中级)

课时:21小时

角色:能够指导自然体验活动

资格更新:3年更新一次

报名条件:具有初级资格、同时具备18小时以上、在CONE培训师的指导下参加实习的经验


3、自然体验活动Coordinator(高级)

角色:能够策划、运营自然体验活动,能够通过和当地其他的指导者、团体或机关合作,为自然体验活动指导者提供发挥作用的机会。

课时:21小时

资格更新:三年更新一次

报名条件:具有中级资格、同时具备30小时以上、在CONE培训师的指导下参加实习的经验。


4、自然体验活动Trainer(培训师)

角色:策划和运营自然体验活动指导者(初级~高级)的培训、普及和推进自然体验活动

课时:参加培训师养成会、培训师认定会

资格更新:三年更新一次、每次需要参加培训师更新讲习会

报名条件:具有CONE高级资格;参加过培训师养成会;具有3年以上培养指导者的经验(不具有培训师资格也可以参与指导师培养事业,但不能主办培训)、以及30天以上策划、管理、运营自然体验活动事业的经验;完成263小时的课业。

*培训师的养成事业由CONE直接主办、资格也有CONE直接认定。


点击阅读原文,报名参加第14期日本NEAL自然体验活动指导者。 



转载请申请且注明出处,违者必究!



近期培训论坛



第76期(北京)中小学生研学旅行培训班

第六届中小学生研学旅行论坛


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研学3周年系列文章

王晓燕:研学旅行亟需专业化引领发展 | 12

知名中学校长:研学旅行还需继续出台细则 |11

参加“危险”活动是确保研学安全的最好方法|10

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《2次日本考察,终于发现修学旅行40年0事故的秘密!| 8

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《研学安全:安全无事故完成研学活动是远远不够的| 6》

研学旅行为学生减负,课程设计与实施要注意4个方面 | 5

40家教育部挂牌研学营地:课程和师资水平有待提升 | 4

谁说研学旅行指导师必须是博物专家? | 3

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带着课本去旅行,到底误导了多少学校和研学机构? | 1


往届论坛

第五届中国研学旅行论坛:研学事业进入专业化发展时代

中国民办教育论坛实践教育主题论坛圆满举办

第四届中国研学旅行论坛聚焦教育改革热点

聚焦核心素养 第三届中国研学旅行论坛在京举行

研学旅行与综合素质评价论坛成功举办

北师大教育创新与研学论坛

中科院科学教育线上线下齐发力

首届中国研学旅行论坛圆满举办


重磅发言

顾明远:研学旅行安全第一,没有安全就没有教育

郭传杰:研学旅行姓“教”不姓“游”

林崇德:研学旅行是落实中国学生核心素养的关键环节

陈光巨:做好四点让研学旅行不再“只游不研”

薛二勇:研学旅行是推进素质教育的一个突破口

宋世云:从5个方面让研学旅行与课程紧密结合

王晓燕:研学旅行要强调双向互评和多元式评价

柳夕浪:研学旅行不是劳动教育,但可以融入劳动教育

辛颖:一位校长对研学机构的四点建议

郭建民 : 新高考带动了素质教育与研学旅行相结合

高峡:不能把研学基地建成“另一所学校”

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