因防控新型冠状病毒的需要，学校延期开学，学生不能在正常开学时间到校上课学习。因此，广大同学、家长十分焦虑。教育部也高度重视，颁布了“停课不停学”的方案，而线上教学就成为了其中一个行之有效的方法。

要求：原则上每位学生论文可检测两次，两次检测文字复制比均未在25%以内（含25%）的，判断论文（设计）存在抄袭行为，毕业论文（设计）成绩按“零”分记载，需重做毕业论文（设计）。

顺便在花灯上写下美好心愿，让自己在新的一年里，有新的学识，有新的认识，有新的成长。这样一个灯笼就完成了。

截止至2020年2月，我国境内已经累计出现新型冠状病毒感染的肺炎病例超过万例，患病者遍布全国。国家也已经将新型肺炎纳入了乙类传染病，仅次于鼠疫和霍乱，与非典、艾滋同一级别。

从病情症状来看，感染冠状病毒的患者通常会得肺炎，并出现干咳、头痛、发热、乏力、逐渐出现呼吸困难等。部分患者刚开始症状较轻,不会出现发热。

她是信息工程学院课程体系重构项目组副组长，积极带领团队开展创新教学活动，积极推动学生实习就业工作，在工作中兢兢业业，任劳任怨，凭借优秀的团队组织能力及前沿的专业知识，在教师的岗位上实现自己的价值。

西安欧亚学院信息工程学院是我校二级学院之一，拥有在校学生1500人。

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本次活动，得到了分院领导、老师们以及"源代码"工作室的大力支持，感谢大家的鼓励和同学们的辛苦付出。愿分院的学子们能够展翅高飞，拥抱更广阔的蓝天。

看了18级同学的项目，不同游戏，各有趣味。我专门考验了他们，他们能很熟练的说出对应类及代码。我最感兴趣的是那个超级玛丽奥，这游戏要做出来可不简单呢！我可要仔细研究一下他们的代码。

本课程充分提高我国中小学生的认知心理和水平，并适应以机器人相关的物理力学、机械原理、基础电子知识为主要内容，将孩子们引入一个妙趣横生又充满技术知识的机器人世界。

智能交通系统内置多款传感器，小车可实现自动避开障碍物，按照规定路线行驶的功能，并且系统可以对规定路段的PH2.5、温度进行实时检测和显示，如果路段PH2.5含量超过设定值，系统会自动报警。

本次讲座为《物联网通信技术》课程的专家授课部分，通过引入外部专家，提升了课程的深度，拓宽了学生的视野。通过本次讲座，双方均有进一步合作的意向，希望将Keysight

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电子信息工程专业大三年级同学经过将近三年的学习，已经学了本专业大部分主干课程，可这些知识仍然主要以碎片化的形式呈现在学生的思维当中，那如何让这些知识形成体系，转化为学生开拓思维和自主学习的能力呢？

在这个过程中，学生在成长，教师也在成长。在这门课程中，学生学到的远远超出课程本身。如何激发学生的学习兴趣，增强学生的学习投入度，说教和强压显然收效甚微，因此探索更多元的形式和方法是教师需要思考的。

这次收获颇丰，我作为技术开发人员，研究过雷曼森小程序，有一些技术问题在这次欧亚校园早餐会得到解决。因为时间不够充裕，很多问题还是没有得到解答。最后，庆祝第一期欧亚创业早餐会举办成功！

感谢殷建松老师在我们这次北京游学提供的教学和指导，对于殷老师的教授内容，很多都是我们以前从未接触过的知识。因为有殷老师作为我们和企业之间的“媒介”，我们有幸学习和了解到许多公司的制度、数据、理念等。

本次活动打破了以往工作室技术分享及讲座的固有模式，以分小组游戏竞赛的形式帮助学生学习理解“串行与并行”技术。寓教于乐，是一次以学生学习效果为导向的实践活动，是一次OBE教学理念改革的落地。

2019年11月23日,“创新设计思维研究院”揭牌仪式在欧亚学院教学西区B座101举行。本次活动的举行也代表着职业发展与企业合作部（DCC）联合创新思维研究院举办的《创新设计思维》师资培训正式开始。

感谢殷建松老师在我们这次北京游学提供的教学和指导，对于殷老师的教授内容，很多都是我们以前从未接触过的知识。因为有殷老师作为我们和企业之间的“媒介”，我们有幸学习和了解到许多公司的制度、数据、理念等。

Sydney），始建于1850年，是全澳洲历史最悠久的大学，是整个南半球首屈一指的学术殿堂和全球著名的高等学府之一。访问享有“哈利波特楼”美誉的主教学楼，感受这所百年名校严谨的学院气质和学术氛围。

在人居环境学院的座谈中，副院长殷颖迪、院长助理耿小翌、各专业负责人和课程负责人参与并分别做了汇报。查教授以《面向未来产业人才需求的专业教育改革及CDIO教学模式》为题进行分享。

本次的工作坊，特别邀请了班委，英语课代表，爱学英语的同学和提英语就头疼的同学，以及班导师和英语老师，希望从不同角度贡献每个人的创意，大家在一起集思广益，出谋划策，如何用技术可以帮助大家学习英语。

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根据学生的回答，结合竞赛小组，班级回答及参与情况评委给出了打分，现场评选了一等奖1组，二等奖2组，三等奖3组，整场活动点燃了学生学习的激情，激发了学生学习专业的动力。

11月15日，教学西区B座一楼大厅一段暖心的VCR开启了这场中澳开班典礼。几分钟的视频送去的是欧亚师生对国际班同学的千万祝福，愿他们充满好奇，提升自我，收获满满，前程似锦。

最后，刘辉老师对学生的疑惑进行了解答。通过此次近距离交流，学生对自己专业的认识更加清晰，同时也有了学习的目标，并且对就业岗位也有了基本的认知。

教育部在2017年2月，发布了《教育部高等教育司关于开展新工科研究与实践的通知》，决定开展新工科研究和实践，深化工程教育改革，推进新工科的建设与发展。

西安欧亚学院信息工程学院是我校二级学院之一，拥有在校学生1500人。

驰骋于未来的职场，做一个优秀的职业精英，是多少大学学子的梦想。为了这个目标，信工学院的学子们不懈努力的为之学习，在10月23日，一场与DCC联合举办的精英会，请到了华为西安校招的乔航老师。

通过“全国青少年机器人技术等级考试服务网点”落地我校，可以将机器人教育与学生专业培养进行连接、拓宽学生的就业渠道，协同电子学会更好的推动我国基础教育与高等教育软件类人才培养与评价的衔接。

这次《物联网工程导论》课程引入专家报告环节非常成功，赢得了老师和同学们的一致好评，期待着下学期我们可以让专家报告常态化，拉近专家和老师、同学的距离，给我们分享更多、更前沿的物联网相关理论和应用。

活动的内容是跳激情圈圈舞、木乃伊对抗游戏、在蛋糕面前举杯、观看吓人短视频，鬼鬼拍照。目的是为了让学生体验国外的节日，能给他们带来的不同的学习和生活体验，这也是我院重视国际化的表现。

本次实习的方式为:集中统一组织,在软件工程专业方向上结合学生的意愿，通过合作企业宣讲,学生和企业双向选择,确定实习单位和录用学生。实习期间，我院和实习单位对实习学生和带队老师都做了严格的纪律要求。

活动结束后，同学们都相互讨论着大数据在我们平常应用的地方，显得格外兴奋，通过这次活动我们希望同学们更加了解现在数据的重要性，紧随时代的步伐，在以后的工作学习中对数据有新的理解和应用！

华为ICT学院授牌仪式在西安欧亚学院信息工程学院顺利举办，这标志着欧亚学院正式进入华为ICT生态体系，共同推动华为ICT生态链的建设和人才培养。

本次活动邀请到的有信息工程学院的院长助理刘欣、王京刚老师、张党锋老师、沈蓓老师。让更多的大一新生认识到职业生涯规划的重要性，以及如何把握大学生活的每分每秒，提升自己的综合能力，不要虚度光阴。

活动结束后，同学们纷纷表示，此次活动受益匪浅！通过这次活动，也希望大家都能以积极的精神面貌、正确的就业观应对接下来的各种招聘机遇，保持积极的就业心态，树立正确的就业观，规划今后的职场道路！

奇安信反馈学生整体素质良好、企业满意度高，除本次入职的22位学生外，其他学生还在带训中，通过考核后很快将奔赴不同的工作岗位。企业也计划和分院签订长期校企合作协议，每年提前招聘，优先录用学生。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，你一定又有了许多收获和思考吧。赶紧行动起来，相信你也一定可以为自己的大学生活添上一个完美的句号。

下来就是阅读部分，阅读一共分为三个部分(完形填空、段落匹配、阅读理解)，其中完形填空分值最低而且最难，段落匹配最简单分值适中，阅读理解分值最高。

2019年9月26日，由中国人工智能产业发展联盟、中国移动集团公司、中移（杭州）信息技术有限公司联合举办的中国移动AIIA数字家庭创客马拉松大赛总决赛在杭州盛大开幕。

西安欧亚学院信息工程学院是我校二级学院之一，拥有在校学生1500人。

70年后的今天，或许我们从未亲眼目睹那举国欢腾的胜景，但只要想起那一刻，心中便填满了一腔热血，眼前所浮现的，是先辈们望向国旗时一个个欢喜的面容，为了那一刻，他们真的期盼了很久。

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喜逢建国七十周年，作为信工学子，表达我们“爱国”之情最好的方式就是利用我们学到的知识和技能。大一学生可以通过编程的方式实现下面图形来抒发你的爱国情怀。

西安欧亚学院信息工程学院是我校二级学院之一，拥有在校学生1500人。

短暂休息后，迎来了优秀毕业生的王山学长和任俭波学长的分享。结合自己大学生活的点点滴滴和成长，分享着属于自己的信工生活，用自己的亲身经历来为各种萌新讲解着学习方法，让各位萌新看到了不一样的电信专业。

参加此次会议的有教学发展中心曹茸、张党锋、宫丽三位老师，以及11位英语课代表。同学们积极讨论发言，反馈上课及早自习出现的问题，并一起讨论提出意见和建议，会议持续1小时。