▋ 写在前面的话
当学生走进大学校园，开始一段全新的学习体验，课堂给予学生的是兴趣还是乏味，是创造还是束缚，取决于教师的课程意识。教师应站在课程的角度审视课堂，在课程改革中不断提升课程意识。
为提升全校教师对课程的关注度，加快课程建设效率，打通教育教学最后一公里，学校持续以立项的形式对课程进行重点建设，目前全校共立项73门校级重点课程，在持续稳定建设中，教学成果不断涌现。
近期，教务处组织对2017年度所立项26门校级重点课程开展了中期检查，欧亚官微推出“一课一品”重点课程中期展系列栏目。26门课程，26种教育的本真呈现，从教学设计、教学改革、学生学习收获等方面呈现鲜活生动的课程全貌。
《移动信息传播》是文化传媒学院首次完成从前期自主调研、中期课程实施到后期论证的院级重点课程，自2016年秋季学期第一轮开课，是面向网络与新媒体专业学生的专业核心课。
从密苏里新闻学院教学周到学生竞赛获奖，该课程完成了从0到1的开拓，并在移动新媒体的领域内持续深耕与突破。
2010年开始，西安欧亚学院与美国密苏里大学新闻学院合作，持续开展西安教学周活动，对世界前沿传媒内容和课程进行交流和沟通。2016年6月，文化传媒学院选派教师对密苏里大学新闻传播学院及哥伦比亚大学托尔数字新闻中心进行了走访调研。本课程组两位老师在密苏里新闻学院交流期间，就移动新媒体相关课程建设做了充分的交流，取得该课程教学资料；在对哥伦比亚大学托尔数字新闻中心参观后，获得工作坊建设经验，并就学生能力培养及输出做了充分的讨论，这为该门课程做了充足的调研论证与资源积累。2016年密苏里教学周期间，美国密苏里大学新闻传播学院史蒂夫·赖斯教授和国际合作项目部中国部章于炎博士，在欧亚独家开设了为期一周的“移动信息传播”主题教学。从学界到业界，嘉宾与师生进行了热烈的讨论，对移动新媒体的高校教学与行业应用进行了深入的探索研究，为本门课程的建设奠定了良好的国际合作教学基础。【详细】
课程成果不只是作业，还是学生实践成果作品。将作品与实践相结合，并对其毕业设计形成综合可借鉴体系，在综合考察中完成对学生人才培养的论证，以实践为目标的培养支撑教学的始终。2015级新闻学专业学生陈志伟短视频作品《思归》参加河南大学第六届铁塔记者文化节获视频类一等奖。
课程组老师在云南经济管理学院教师发展研修班作课程分享
课程组老师向其他学院作课程分享
课程负责人在欧亚第二届教师发展论坛上进行课程分享，将课程前期建设总结为可借鉴经验，形成欧亚优秀课程分享案例。
搭建课程体系，修订相应教学大纲及授课计划，并为学生创建工作情境，打通从选题、策划、实施到推广的全流程工作模式，建立初级教学案例库，结合新媒体和大数据发展趋势，及时调整授课内容，及时修正课程大纲及授课计划，形成与授课内容相匹配的教学资料。
将行业资源引入课堂，为学生开设实践工坊。在工作坊中，为学生设置情境，发布任务，并根据任务进行实践。图为《移动信息传播》与《用户界面设计》课程联动，开设“深耕与突破”课程作品展
由于学生作品日趋成熟，课程内容与产业需求深度融合，在今后的课程实践中，课程组将对课程内容进行不断的迭代与升级。为学生不同工作情境模块建立真实项目，帮助提升学生在学习过程中对移动终端的内容整合和传播管理实践，是下一步重点课程建设的重要内容。
积极对接竞赛资源，鼓励学生呈现优质作品，将优质作品投入竞赛，扩大学生获奖面，提升课程品牌度，课程组将通过课程分享形成可推广的课程经验、凝结课程成果，并最终打造出一门独具特色的课程品牌。
第01期：人文教育学院《造型基础》：在已知的世界里探索
第02期：金融学院《市场调查实务》：发现市场调查新魅力
第03期：艾德艺术设计学院《交互设计》：重新定义设计师
第04期：通识教育学院《结构化写作》：让你的思想纸上飞
第05期：物流贸易学院《互联网营销》：网络营销应这么玩
第06期：人居环境学院《建筑信息技术建模》：BIM信息化
第07期：会计学院《税法》：税法太枯燥？你没get它的美
第08期：文化传媒学院《数字互动版面制作》：阅读新体验
第09期：休闲管理学院《旅游网络营销》：让远方随风起舞
第10期：信息工程学院《面向对象程序设计》: 离IT梦近一步
第11期：金融学院《经济学》：开启一扇经济学思维的大门
第12期：休闲管理学院《管理学》：学好管理学有多重要？
第13期：人居环境学院《建筑认识与表达》：它们大有来头
第14期：文化传媒学院《用户界面设计》：指尖世界轻轻点
第15期：物流贸易学院《供应链管理》：创新创业,玩真的！
第16期：金融学院《商务与经济统计》：数据思维养成之路
第17期：人文教育学院《发展心理学》：学会探索儿童成长
第18期：会计学院《公司财务》：财务启蒙，从这门课开始
第19期：艾德艺术设计学院 《商业空间设计》：它会讲故事
第20期：人居环境学院《工程造价与计量-建筑与装饰》课
西安欧亚学院新媒体工作室
供稿 | 教务处 文化传媒学院
投稿邮箱 | 3332794105@qq.com